农村学生与城市学生语文学习能力差距原因及措施

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素质教育改革大大推动了中国教育改革的步伐,创新教育的风波又一次有利地促进了教育改革的大发展。在这个教育大变革的背景下,农村学生的教育也备受关注。论文分为两大问题:农村生源的学生与城市学生最大的语文能力的差距;提高农村学生的语文能力措施。农村学生语文能力上的差距主要是:基本的书写能力差;听的能力差;阅读能力差,鉴赏能力是空白;口头表达能力差;写作能力差。提高农村学生语文的方法如下:培养农村学生语文学习兴趣,弥补知识上的欠缺,填平阅读、鉴赏、写作能力上的差距。具体做法:增加课外阅读,举办各种语文比赛活动,语文课前五分钟参与活动,举办或利用各种文艺讲座;字词等基础知识加强听写,常见语文知识要介绍,必要的名篇名句要背诵;填平阅读能力的差距,首要的是帮助学生确立阅读的价值取向,其次,教师要有正确的阅读指导方法和态度;利用作品描绘的情境、利用联想和想象引导起点较低的学生走入文学欣赏领域,利用学生比较感兴趣又能读懂的文学样式引导学生走进文学鉴赏领域的深层,加强品味作品的语言;训练学生写出真情实感,写出深刻的思想,写出个性提高写作能力。
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