该研究在文献分析和开放式问卷调查的基础上,借鉴国内外的有关量表,主要采用因素分析方法,编制了"重大社会生活事件后大学生的应激障碍及应对策略问卷".同时运用已有的人格问卷、社会支持量表、心理控制感量表对不同疫区的大学生进行测量,探讨其应激障碍、应对策略的特点及各个影响因素作用的情况.研究结果得出了如下的结论:1.自编的"重大社会生活事件后大学生的应激障碍问卷"有较好的信度、效度.通过因素分析得到了五个因素:生理异常、行为过度、抑郁、敏感恐惧、轻信.2.自编的"重大社会生活事件后大学生的应对策略问卷"有较好的信度、效度.通过因素分析得到了五个因素:抱怨幻想、积极行动、独自承受、等待、转移.分为三个维度:卷入性应对、维持性应对、摆脱性应对.3.应激障碍方面,较重疫区与其他疫区有显著的学校疫区、家庭疫区差异,在专业类型、性别上没有显著的差异,在痛苦经历、健康状况上有显著的差异.4.应对策略方面,较重疫区与严重疫区有显著的学校疫区、家庭疫区差异,理工科与文科、医学类有显著的差异,在隔离状况、痛苦经历方面有显著的差异,而在性别、健康状况方面没有显著的差异.5.人格特征对应激障碍有影响,其中神经质的解释率最大,精神质次之,内外向最小.6.人格特征各维度对应对策略的影响是不同的,卷入性应对策略主要是受精神质、内外向维度的影响,其中精神质的解释量最大.摆脱性应对主要受神经质一个维度的影响.内外向、神经质、精神质三个维度对维持性应对都有影响,其中神经质的解释量最大,内外向次之,精神质的解释量最小.7.社会支持特别是来自朋友的支持作为缓冲器能降低应激障碍,社会支持的多少也影响应对策略的选择.8.应对策略、社会支持、人格特征、心理控制感、情境因素对应激障碍有直接效应.应对策略、社会支持、人格特征、心理控制感互为中介对应激障碍有间接效应.