情绪冲突适应是认知控制的重要组成部分，对于儿童、青少年和成人早期的发展具有重要的意义。而且，情绪冲突适应的发展缺陷与孤独症谱系障碍和广泛性焦虑障碍等存在着密切的联系。然而，对于情绪冲突适应的发展研究还非常有限。为了在前人研究的基础上更深一步地探讨情绪冲突适应发展的本质和机理，本研究探索了儿童、青少年和成人的刺激-刺激(S-S)情绪冲突适应和刺激，反应(S-R)情绪冲突适应发展的神经机制，并选取了流体智力和情绪智力这两个影响因素，来探究情绪冲突适应中的情绪和认知的交互作用，旨在更好地理解情绪冲突适应发展的本质。
　　本研究选取了儿童(平均年龄为10岁)、青少年(平均年龄为13岁)和成人早期(平均年龄为22岁)作为研究被试。研究一采用了S-S的情绪冲突适应任务(情绪Stroop任务)和S-R的情绪冲突适应任务(情绪Simon任务)，并结合了事件相关电位(ERP)技术，探究了个体在S-S情绪冲突适应上和S-R情绪冲突适应上的发展特点及其神经机制，并比较了两种情绪冲突适应类型(S-S和S-R)的加工差异。研究二从行为和脑电两个层面对儿童、青少年和成人的流体智力、情绪智力和情绪冲突适应的关系进行了探究。研究三在研究二的基础上，引入智力超常儿童的特殊群体，采用ERP技术，进一步探讨流体智力、情绪智力和情绪冲突适应的关系。本研究结果表明:
　　(1)儿童、青少年和成人在行为和脑电上均存在情绪冲突适应现象，情绪冲突适应能力从低到高依次是儿童、青少年和成人。从儿童期开始，个体就表现出对于S-S情绪冲突和S-R情绪冲突的加工差异，而且，S-S的情绪冲突适应的发展优先于S-R的情绪冲突适应。另外，S-R的情绪冲突适应任务(情绪Simon任务)比S-S的情绪冲突适应任务(情绪Stroop)对于情绪冲突适应发展的测量更为敏感。
　　(2)在行为层面，儿童、青少年和成人的流体智力、情绪智力对情绪冲突适应的预测是不同的:儿童的情绪冲突适应仅与情绪智力有关;青少年的情绪冲突适应仅与流体智力有关;流体智力和情绪智力可以共同预测成人的情绪冲突适应。但与行为结果不同的是，脑电结果显示儿童、青少年和成人的流体智力、情绪智力均与情绪冲突适应存在显著相关:儿童主要体现在S-R情绪冲突适应的神经活动效率上(N2波幅和P3波幅)，青少年和成人主要体现在S-S情绪冲突适应的神经活动速度上(N2潜伏期和P3潜伏期)。
　　(3)智力超常儿童比智力普通儿童具有更卓越的情绪冲突适应的行为表现，而这种优势主要出现在情绪冲突的监测阶段(N2)，未出现在情绪冲突的解决阶段(P3)。任务类型和目标刺激的情绪类型均调节了情绪冲突适应上的智力差异。而且，不同智力水平儿童均表现出对于S-S情绪冲突适应和S-R情绪冲突适应的不同加工模式，且S-S情绪冲突适应能力显著好于S-R情绪冲突适应的。另外，我们发现超常儿童的情绪冲突适应能力主要受到情绪智力的影响，主要体现在情绪Stroop任务中的情绪冲突监测阶段(N2波幅)和情绪冲突解决阶段(lateP3波幅)的神经活动效率上。
　　综上所述，本研究获得了有关儿童、青少年和成年早期个体情绪冲突适应发展的新证据，丰富了相关的理论研究。儿童、青少年和成年早期个体的流体智力、情绪智力与情绪冲突适应的密切关系，不仅有助于我们更好地理解情绪冲突适应发展的本质，而且也为未来的情绪冲突适应的临床干预实践提供了理论支持。