心理危机是指当个体面临突然或重大生活逆境时个体的资源和应付机制无法解决所出现的心理失衡状态。随着社会竞争的加剧,生活节奏不断加快,竞争日益加剧,人际关系日趋复杂,导致心理危机日益增多。就大学生群体而言,心理危机也是一个不容忽视的问题。大学校园的频频发生的大学生杀人、自杀、暴力伤人、网络成瘾等现象,都是大学生心理危机的外在表现。本文在对心理危机及其相关概念进行研究的基础上,以西南科技大学随机抽取的600名大学生为研究对象,采用自编大学生心理危机调查问卷,对大学生的心理危机源、大学生危机应对方式、大学生社会支持三个方面对大学生的心理危机状况进行了深入研究。研究结果表明:突发事件和家庭经济压力是导致大学生心理危机主要危机源,其次是人际关系、就业压力和学业压力;大学生心理危机应对方式总体上是积极、健康的,面对危机采用的最主要的是解决问题的应对方式;大学生心理危机源和应对方式在性别、年级、专业、生源地、是否独生子女方面存在不同程度的差异;大学生社会支持的总体得分较高,大学生的社会支持情况在不同的性别、专业、来源地上差异性不显著。而不同年级的学生在社会支持的总分、客观支持和支持的利用度方面存在差异性。大学生心理危机源和应对方式、应对方式和社会支持之间均存在相关性。针对大学生的心理危机的危机源、危机应对方式和社会支持情况,本研究提出了对大学生心理危机干预应持积极、预防的理念,教育为本,重点关注特殊群体学生,在高校建立有效的心理危机的干预机制,从而及时有效的处理危机事件,使高校心理危机干预成为保证大学生健康成长成才的重要环节。