研究表明，早期的依恋经验对于一个人的后期发展具有非常重要的作用。婴儿从母亲身上所感受到的最初的经历或在一定程度上对其后期的成长具有预示作用。当然，这也并不是说母子之间的依恋关系一定会对儿童今后发展起决定性的作用，但是婴儿早期所经历的创伤性经验对其后期的发展却是影响巨大的。这种经历甚至可以严重影响个体的内部工作模式的合理构建。本研究以内蒙古地区578名大学生为被试，采用文献法总结了已往的研究，挑选定制研究量表，并进行问卷调查研究，整理所得数据，分析数据结果，完成对内蒙古地区大学生依恋类型和心理健康关系研究的任务。研究结果表明：1.依恋的回避或者焦虑维度分值越高，心理健康的压力、焦虑、抑郁水平也就越高。依恋的类型对个体的心理健康有显著影响。2.依恋类型越趋向于不安全的个体，他心理健康的焦虑、抑郁和压力水平相对就越高，心理也就越不健康。3.不同的性别、学科、民族对内蒙古地区大学生的依恋回避与焦虑维度上没有显著差异。4.内蒙古地区大学生的感情经验对回避型依恋有显著差异，而且从未有感情经验的大学生的回避型维度上的得分显著高于有稳定对象或已结婚的大学生5.内蒙古地区大学生的手足对焦虑型依恋的影响显著，有一位手足的大学生在焦虑维度上的得分最高，独生子的最低。6.心理健康的三个维度方面：男生的抑郁水平和焦虑水平显著高于女生；理科生的抑郁水平显著高于文科生；而家庭经济状况处于中上水平的学生的抑郁分值高于其他类型的学生；学习成绩在中下范围的学生，他们的焦虑、压力以及抑郁水平都高于其他类别的学生。7.培养健康的依恋模式应从原生家庭入手，大学心理健康教育要关注个体依恋模式的影响。