腹腔镜直肠癌根治术与开腹手术治疗效果的对比分析

来源 :泰山医学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heigezi123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:  通过对腹腔镜直肠癌根治术和传统开腹根治手术在手术相关指标、肿瘤学指标、术后恢复情况、术后并发症情况的对比分析,来探讨腹腔镜直肠癌手术的优势和安全性。  方法:  采用回顾性分析的方法,收集山东省千佛山医院胃肠外科自2009年1月1日至2014年3月1日收治的直肠癌患者187例,所有患者均行手术治疗,无围手术期死亡病例,其中观察组90例,行腹腔镜手术(LAR或APR),对照组97例,行传统开腹手术(Dixon或Miles),所有患者术前均完善血尿常规、凝血功能、抗感染筛查、术前电子结肠镜、术前病理活检、盆腹部增强CT扫描等常规术前检查,排除有手术禁忌者。两组病例的一般资料对比(年龄、性别、身体一般状况、肿瘤部位、肿瘤TNM分期、肿瘤病理类型)无明显差异。采用临床对照研究的方法,对手术相关指标(手术时间、术中出血量、术中副损伤情况、腹部刀口长度)、肿瘤学指标(切除标本长度、淋巴结清扫数目、肿瘤下缘切距、肿瘤分化程度)、术后恢复指标(术后下床时间、排气时间、进食时间、拔除胃管尿管时间、术后住院天数)、术后并发症指标(肺部感染、泌尿系感染、刀口脂肪液化或感染、吻合口出血、吻合口瘘、吻合口狭窄、下肢深静脉血栓形成)进行统计学分析。  结果:  两组患者对比年龄、性别、身体一般状况、肿瘤部位、肿瘤TNM分期、肿瘤病理类型无明显差异(P>0.05),具有可对照性;对比手术时间、术中出血量有明显差异(P<0.05),腹腔镜组术中出血量明显少于开腹组;对比腹部刀口长度有显著差异(P<0.01),腹腔镜组手术刀口长度明显小于开腹组;对比标本长度、淋巴结清扫数目、肿瘤下缘切距、肿瘤分化程度无明显差异(P>0.05),表明腹腔镜组在肿瘤根治性方面与开腹组无明显差异;对比两组患者的术后第一次下床时间、留置胃管、留置导尿管时间、第一次排气时间、进流质及普食时间、首次排大便时间、术后住院天数有明显差异(P<0.05),表明腹腔镜组患者术后恢复时间要短于开腹组;对比术后并发症腹腔镜组在感染、脂肪液化及下肢静脉血栓形成方面要小于开腹组(P<0.05),总体并发症对比腹腔镜组比开腹组明显减少,有显著性差异(P<0.01),表明腹腔镜直肠癌根治术的术后并发症明显低于开腹组。  结论:  1.腹腔镜直肠癌手术可以达到肿瘤根治性要求;  2.在手术疗效方面,腹腔镜直肠癌手术明显好于传统开腹手术;  3.腹腔镜直肠癌手术的术后并发症发生率远低于传统开腹手术;  4.腹腔镜直肠癌根治术是安全可行的,可以推广应用。
其他文献
十八大以来,国家逐渐开始将振兴足球运动、建设体育强国作为国家的奋斗目标之一。正所谓“教育要从娃娃抓起”,我针对校园足球进入中小学校园存在的实际问题,通过解决这些问题,并提出相应的策略,以便更好地推进校园足球区域推广体系的建设和实践,促进校园足球的发展。  一、足球运动进入中小学校园所面临的阻碍  (一)“老一辈”的家长、教师思想观念不能“与时俱进”  在中国传统思想中,孩子十年苦读只为一考。这种一
期刊
随着新时代教学理念的进步以及体育事业的发展,我国逐渐把中小学的足球教学划为了教育大纲的重要部分。足球教学在给孩子们带来强壮体魄以及青春激情的同时,也面临着众多改革及发展问题。我将对新形势下中小学足球教学改革及发展对策做深入探讨,为足球教育事业贡献智慧。  一、中小学足球教学改革及发展的意义  (一)适应新形势下教育多样性的需求  如今,随着教育理念的逐渐进步,中小学课程不应只有死板,填鸭式的枯燥学
期刊
为了适应全球性竞争,德国大众公司提出培养The One World Manager(世界性经理):在任何地方都像在自己家乡一样,能适应别人的文化传统,考虑问题全球性,但行动要符合当地情况,
在校读书时,我就对办公室的“笔杆子”们无比崇敬和羡慕,憧憬着有朝一日能成为其中的一员。不久,这一梦想果然变成了现实。我1963年参加工作,1965年到县税务局办公室任秘书
2000年1月8日,第13届全国 电视文艺“星光奖”颁奖暨研讨会在北京首都大酒店隆重举行。苏州电视台选送的音乐电视《月之枫桥》获得“星光奖”三等奖,这是我们苏州电视台1982年建台以来首次
2016年2月,《中国学生发展核心素养》中明确了学生应自备的“社会责任、国家认同、国际理解;人文底蕴、科学精神、审美情趣;身心健康、学会学习、实践创新”等九个核心素养。近年来,教育系统不断转变育人理念,加大理论研究,建设特色课程,注重教学实践,助推学生核心素养培育工作。具体至11~12岁学生,即社会责任、人文底蕴、审美情趣、身心健康、实践创新等核心素养的培育,客观上需要篮球课程的支撑,尤其是学生需
期刊
搞好调查研究,及时为领导反映来自基层的新鲜信息,是各级党委办公厅室加强政务服务的基本功。为做好这项工作,许多秘书工作者深入基层,深入群众,察实情,求真知,既取得了不少
教育随时代的改变呈现日新月异的景象,近些年来,教育理念发生新变革,小学数学课程综合实践活动随之兴起,主要目的就是通过实践活动促进学生探索数学知识,积极培养学生自主学习的能力,加深学生的记忆。目前的教育形势下,在小学数学教学过程中运用这种教学方式具有重要的作用和意义,但是随着这种方式的广泛使用,在现实中的问题和缺陷也随着体现出来。身为新时代的教师,需要深入思考并分析在教学过程中出现的问题,从而使综合
期刊
现代小学体育教学转型为以“健康第一”的目标为指引,不断提高学生参与体育活动的兴趣,培养学生终生体育锻炼的意识以及顽强的意志品质成为我们体育教学的最终目标。学生作为课堂的主体,在体育课堂中的重要性可想而知,很多体育教师在组织课堂教学时,没有发挥学生们的积极主动性,只是单纯的教学,或者进行体育竞技,没有严格贯彻培养小学生意志品质的教学目标,因此,我们作为小学体育教师,更应该思考这些问题,并加以改善,渗
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.