【摘 要】
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目的通过比较伴与不伴非自杀性自伤行为（Nonsuicidal Self-injury,NSSI）青少年抑郁障碍的心理特征、父母养育等方面的差异,探寻影响青少年抑郁障碍NSSI发生的主要影响因素,并进一步探究其可能的相关性。方法将182例符合入排标准的住院青少年抑郁障碍患者,按有无NSSI分为观察组（伴NSSI）107例和对照组（不伴NSSI）75例。两组被试均完成一般情况调查表、汉密尔顿抑郁量表（
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目的通过比较伴与不伴非自杀性自伤行为（Nonsuicidal Self-injury,NSSI）青少年抑郁障碍的心理特征、父母养育等方面的差异,探寻影响青少年抑郁障碍NSSI发生的主要影响因素,并进一步探究其可能的相关性。方法将182例符合入排标准的住院青少年抑郁障碍患者,按有无NSSI分为观察组（伴NSSI）107例和对照组（不伴NSSI）75例。两组被试均完成一般情况调查表、汉密尔顿抑郁量表（HAMD-17）、儿童抑郁障碍自评量表（DSRSC）、焦虑状态-特质问卷（STAI）、Barratt冲动量表（BIS-11）、应激感受量表（PSS-10）、自尊量表（SES）、父母养育方式问卷（PBI）及亲子依恋问卷（IPPA）,进而比较两组在心理特征、父母养育等方面的差异。将有差异的研究因子作为自变量,以伴或不伴NSSI为因变量,建立二分类Logistic回归模型,探究因素间的相关性。结果1、研究对象中观察组（伴NSSI）被试占比58.79%,两组被试的性别、爱好/特长存在显著差异（P＜0.05）,在HAMD-17和DSRSC评分无显著差异（P＞0.05）。2、两组被试间个体心理特征方面,S-AI分、T-AI分、PSS分、BIS运动性冲动因子分、BIS总分、SES分存在显著差异（P＜0.001）。3、两组被试间父母养育方面,PBI-M关爱因子分、PBI-F鼓励因子分、IPPA疏离因子分、IPPA沟通因子分存在显著差异（P＜0.05）。4、将S-AI分、T-AI分、PSS分、BIS总分、SES分、PBI-M关爱因子分、PBI-F鼓励因子分、IPPA疏离因子分、IPPA沟通因子分作为自变量,以伴或不伴NSSI为因变量,建立二分类Logistic回归模型,显示T-AI分被视为研究对象发生NSSI的主要影响因素保留下来（OR=1.043,P=0.021）。5、Spearman相关系数分析提示观察组（伴NSSI）内T-AI分与PBI-M关爱因子分呈现负相关,T-AI分与S-AI分、BIS总分、PSS分呈现正相关（P＜0.05）。结论1、伴NSSI的青少年抑郁障碍患者中,女性比例明显高于男性;更多具有艺术类爱好/特长,较少具有体育类爱好/特长;存在高特质焦虑、高状态焦虑、高冲动水平（特别是运动冲动）、高应激感受水平及低自尊水平的心理特征;存在低母亲关爱、低父亲鼓励、低亲子沟通及高亲子疏离的父母养育特点。2、影响青少年抑郁障碍发生NSSI的主要因素是特质焦虑,与母亲关爱呈负相关,与状态焦虑、冲动水平及应激感受水平呈正相关。
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