农村医疗预防保健网是我国卫生事业的重要组成部分,其涵盖人口众多,涉及范围广阔,但由于农村卫生服务人员普遍存在学历较低,业务能力不强等情况,也是我国卫生事业发展中的重点和难点。农村卫生人才素质不高,队伍发展不稳定,直接影响着广大农村居民看病就医问题。为了达到“小病不出村,中病不出乡,大病不出县”的目标,解决农村居民看病难的问题,提高卫生服务公平性、可及性和可获得性,为农村培养一批用得上、留得住的卫生人才,稳定农村卫生人才队伍是改善农村卫生服务现状的重要举措。本文通过对广东省农村卫生人才培养现状及农村卫生人才队伍存在问题的研究,结合激励理论在实践中的应用,探讨农村卫生人才培养的有效对策及为农村卫生人才队伍发展壮大提供政策性建议。本论文主要分为四部分：第一部分主要论述了本研究的背景、目的和意义,并对以往国内外农村卫生人才培养现状研究进行梳理。国内外目前都对农村卫生人才培养及队伍的建设给予较大的关注,但各个地区如东西部地区、经济发达和欠发达地区之间差异的具体情况不一农村卫生人才队伍平均水平也不尽相同,采取的办法主要针对当地的实际情况而定。第二部分对广东省15个地级市其中共包括39个地区的乡镇卫生院和村卫生室的卫生技术人员关于个人收入、职称方面等基本信息、农村卫生人才培养现状及政策需求的调查结果进行描述,并概括阐述对农村卫生人才访谈的定性调查结果。第三部分通过调查结果的统计分析,结合定性调查结果,了解广东省农村卫生人才培养现状及发现存在的问题,并对调查结果做进一步的分析讨论。第四部分根据讨论分析结果,对广东省农村卫生人才培养及队伍建设提出：农村卫生人才继续教育培训建议；完善制度,加强乡、村一体化管理；留住本土人才；满足农村卫生人才个人成长需要；解决乡村医生养老保险缺失问题；改善基层工作环境；对基层卫生服务人员实行职称晋升优惠政策；照顾农村卫生人才子女教育问题等政策性建议。