当今世界，国家间竞争日益激烈，对人才资源的争夺更是空前激烈，人才资源关系到一国的经济发展、科技创新、文化传承等方方面面。我国作为人口大国，在人力资源上有着独特的优势，享受着人口红利带来的经济快速增长，但在人才资源建设上还存在不少问题。高校是人才培养和发展的重要场所，高层次人才是高校发展的核心力量，是实现我国“人才强国”战略、“科教兴国”战略的重要保障，是推动高校“双一流”大学发展的重要力量。一直以来，我们党和国家结合实际国情，提出了一系列发展高校高层次人才队伍的重要政策和举措。各部门、各地区、各高校也结合自身特色，提出了加强高层次人才队伍建设的重要举措。　　本文立足广东省地方本科院校高层次人才体制建设的实际，主要采用了文献研究法、调查研究法、比较分析法等，找出广东省地方本科院校高层次人才建设体制上的问题，结合国内外高校经验，提出体制创新建议。　　第一部分是绪论，主要介绍了论文的研究背景与意义、国内外研究现状、研究方法、创新点与不足。　　第二部分是相关概念和理论基础，界定了地方院校、高层次人才、人才管理体制创新等涵义，对马克思主义人才理论西方人才理论做了论述。　　第三部分是广东省地方本科院校高层次人才队伍建设现状及体制建设存在的问题，全面分析了广东省地方本科院校高层次人才队伍的数量、质量、结构、效益、体制等；分析体制建设存在的问题，主要是政府和高校管理权限划分不清晰、岗位设置还存在不合理、内部治理结构不完善、人才流动机制不健全等。　　第四部分是国内外院校高层次人才队伍体制建设的实践及经验，国内以几所著名大学为例，国外主要以美国高校为例。　　第五部分是广东省地方本科院校高层次人才队伍建设体制创新对策，包括明确界定政府和高校的职责权限，进一步下放高校人事自主权；进一步加强高层次人才岗位分类管理，科学设岗；建立高层次人才“能进能出，能上能下”制度；制定严格的人才聘用程序；进一步完善高层次人才薪酬分配体系等。　　第六部分是结语部分，包括结论和需要讨论的问题。　　通过研究，得出如下基本认识：（1）高层次人才是推动高校发展的核心力量；（2）地方本科院校高层次人才队伍建设进步明显，但体制建设上依然存在问题；（3）要建设体现时代特征、地方特点、高校特色的高层次人才队伍体制。