国务院下于2012下发了《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的意见》，文件中确切地指出要“优先发展教育事业”。由此可见，这对于经济欠发展的贵州来说，是一次历史上千载难逢的机遇，具有划时代的里程碑意义。在此背景下，贵州教育也迎来前所未有的发展机遇。地方高师本科院校应抓住这个机会去推进自身的飞跃。同时，属于这类院校机构组成成员的英语专业，近几年来在各项工作都取得了长足的进展。但在高校竞争日益激烈的时代背景下，特别是目前高职院校再一次的蓬勃发展，在生源与就业行情上都普遍高于高师院校的严峻竞争形势下，新建地方高师本科院校如何立于不败之地，需要认真思考。本文以贵州两所地方高师院校英语专业为研究对象，并主要以遵义师范学院英语系为个案研究，试着对地方高师院校英语人才培养模式的研究进行评述的基础上，提出几条系统性的建议。本论文由三个部分组成:第一部分是引言部分，论述了选题背景、研究综述、研究意义、研究步骤和方法、研究创新之处以及概念界定。第二部分从课程设置、教学管理状况、教师队伍及实践教学等方面，对在贵州有所知名度的两所高师本科院校英语系的学生就上述几方面问题进行了现状调查与结果分析。第三部分针对目前人才培养模式中存在的问题提出对策和建议。从理论与实践两个层面，探索了地方应用型英语人才培养模式的策略。