社会主义核心价值观内涵丰富,指导作用强,其能否在大学生群体中广泛培育和践行,并被自觉有效地应用到日常实践中,对国家、社会以及个人的成长都有着深远影响。本文通过总结分析国内外的相关研究情况,运用文献分析法、问卷调查法和个案访谈法寻求大学生践行社会主义核心价值观的有效路径,达到研究方法和研究视角的创新。社会主义核心价值观的12个词,24个字,涵盖了国家、社会、个人三个层面,本文探寻其丰富内涵,并分别对马克思主义和中国传统文化中关于价值观的论述进行了研究,从而奠定了本文的研究基础。由此还阐明了大学生践行社会主义核心价值观,对端正大学生思想认识、规范大学生行为、提高大学生心理素质、为实现中国梦积蓄力量,都有着积极而重要的意义。本文采用了调查问卷法和创新的个案访谈法,在三所高校对220名大学生进行问卷调查,对部分大学生进行个别访谈,用调查结果有力地指出了大学生在践行社会主义核心价值观过程中,国家层面重视、规范自身行为、有效指导实践三个方面取得的成绩,同时从自身、学校、家庭、社会风气和传统价值观等方面总结了存在的问题,进而分析出在学校、家庭、个人、社会方面的原因。在调查问卷的基础上,本文还强调并阐述了大学生践行社会主义核心价值观的原则,即指导性、时代性、发展性和实践性。在家庭、学校、社会三个方面提出了培育社会主义核心价值观的措施。并从自我教育、开展校内文化活动、社会实践活动以及发挥网络作用四个方面提出了践行社会主义核心价值观的路径。