发展中国家在华留学生媒介使用与社会融入度研究

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近年来,各国来华留学生不断增多,尤其是发展中国家。跨文化背景造成的结果之一是他们一时难以融入所在社会。美国知名社会学家、传播学理论先驱之一罗伯特·E·帕克(Robert Ezra Park)早在二十世纪二三十年代的研究就发现,报刊是外来移民融入美国社会的一个促进因素。在传播交流愈加国际化的今天,大众传媒接触在何种程度及以何种方式影响着来华发展中国家留学生的社会融入?这是本文研究的问题。本文以量化质化相结合的方法,调查了200名南昌大学的发展中国家留学生(在校发展中国家留学生约600名,有效问卷162份),并对其中的10名进行半结构化访谈。研究结果表明,来华发展中国家留学生的媒介使用与其社会融入度存在显著正向相关。其中,媒介使用对其社会认同和社会关系均有正向作用且影响力最强(β分别为0.871、0.856,P<0.05)。因此,提升媒介使用水平有助于提升发展中国家在华留学生的社会认同感,有助于留学生构建在华社会关系网络,这为我们做好留学生工作、提升其社会融入度提供了新的思路。
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