随着网络科学技术的发展和多媒体技术的运用,电子计算机网络涵盖的信息资源范围大、人工智能化、网络虚拟化,对于影响人们的生活,扩展人们的视野,改善教育方式和提高教学效果有着不可忽视作用和影响,为音乐课程资源的开发与运用提供了多样性与选择性,中小学音乐教育方式也越来越新颖多样化。随着中小学音乐新课程标准的实施,我国的中小学音乐教育也进入了一个崭新的时代,广大中小学音乐教师在新的信息技术环境下,新课程理念的指导下,积极的转变自己的教学方式,提高自己的教学质量。本文通过了解分析不同种类风格的网络音乐APP,把音乐教学方式与网络音乐APP相结合来研究中小学音乐教育,继承创新传统的音乐教学模式,尽可能的挖掘网络音乐APP在中小学音乐教学活动中的具体运用,探索网络音乐APP与中小学音乐教学的结合。