大学生村官作为党中央着眼党和国家事业长远发展作出的一项重大战略决策，对于社会主义新农村建设、促进大学生就业、基层干部队伍后备人才储备有着极其重要的战略和现实意义。从上世纪九十年代大学生村官的萌芽——江苏省丰县实施的“雏鹰工程”至今，大学生村官已经过了二十年的探索、实践。这期间，大学生村官在助力新农村建设、缓解大学生就业压力、加强基层组织建设方面正发挥着日益重要的积极作用，但同时，一些不利于大学生村官可持续发展的问题也随着大学生村官工作的推进而逐渐凸显出来。如何有效解决这些问题，对于大学生村官可持续发展、新农村建设等都有着十分重要的影响。　　本文以我国大学生村官问题为主题，以南京市六合区大学生村官为调研对象，采取问卷调查、个案访谈、查阅文献等研究方法，对大学生村官现状、存在问题和产生原因进行了研究。首先，对大学生村官的基本概念进行了说明，并分析了激励、角色等理论对大学生村官的启示;其次，总结、梳理了大学生村官产生的背景、发展历程和现状;然后，介绍了对南京市六合区大学生村官进行调查的情况，并对有关数据进行了整理、分析;再者，阐述了当前大学生村官存在的角色“尴尬”、所学专业与基层所需不对口、管理工作不够科学规范、工作待遇偏低、生活保障存在不足等问题，并分析了这些问题产生的原因;最后，基于解决大学生村官存在问题、促进大学生村官可持续发展等目的，从完善大学生村官制度、健全大学生村官选拔、培训、考核、发展、退出机制、加强大学生村官自身建设、营造支持大学生村官成长的社会环境等方面提出了一些对策与建议，以期能为大学生村官的长期实践、可持续发展提供可资借鉴的参考。