随着社会的不断进步及义务教育阶段免费制的全面推行,农村义务教育阶段的少年儿童已不再为上不起学而发愁。然而,农村高中阶段的教育问题却越来越多地凸显出来。笔者通过对平山县3所高中学校的实地走访,对农村普通高中阶段的教育现状及存在的突出问题做了深入而详细地调查,主要围绕农村教师流失与农村普通高中学生流失两个方面展开。结果发现,目前农村教师流失与农村普通高中学生流失现象非常严重。关于农村普通高中教师及学生流失的根本原因,本论文从我国教育城乡差距较大这一方面做了探讨,我国教育以城市为中心这一不合理的教育政策直接造成了农村教育资源的严重不足,城乡教育差距越来越大。由于待遇不公,社会地位低,教师得不到应有的尊重,造成大量农村教师流失,教师的流失又直接带动了学生的流失,农村普通高中生源质量急剧下降,学校难以维持。鉴于目前农村普通高中的处境,在解决农村高中阶段教育的突出问题上,笔者查阅了相关的教育政策和教育研究资源,参考了有关专家学者的研究成果,在调查研究的基础上提出:要从根本上解决问题,应该加大教育投入,提高农村教师的经济地位;提升和优化教育资源;对农村教育实行大力度的倾斜政策。