互联网正在以前所未有的速度介入中国儿童成长的方方面面,儿童网站也在这样的历史背景下应运而生。虽然在某种程度上说,儿童网站是儿童安全、可靠的网上精神家园,但相比较近1600万这个儿童上网的巨大数目,我国儿童网站数量相对稀少,质量也是良莠不齐,对小网民的吸引力较弱,还不足以担负起引导、快乐、教育、守望的重要责任。 本文通过比较分析、问卷调查、内容分析、思辨归纳等研究手段,试图对儿童网站的总体特征和创建原则进行全方位的探询与归纳。研究表明,儿童网站最明显的特点是卡通化、趣味化、多彩化、简单化。但随着目标受众年龄的增长,它们的总体特征又呈现出一种愈见多样化、复杂化、抽象化的态势,而中外儿童网站因为文化背景、教育环境的不同,又表现出相当明显的差异性,相比较,我国儿童网站存在着内容缺乏梳理、页面不够明快、细节考虑不周等问题。同时,我国儿童与儿童网站的关系还谈不上非常密切,儿童感兴趣的内容集中于游戏娱乐、自我表现、互动交友等等,而不是网上学习。儿童网站建设应针对这些做出适当的调整和相应的引导。网站建设过程包括定位目标受众、展开相关调查、进行创意设计、积极更新维护等几个方面。