【摘 要】
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目的:探讨VMC时心肌损伤与血清CK水平的关系,及CK在VMC病程中的动态变化及其与VMC预后的关系.结论:1、病毒性心肌炎小鼠急性期IL-6、TNF-α血清水平升高,且随心肌病理损伤程
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目的:探讨VMC时心肌损伤与血清CK水平的关系,及CK在VMC病程中的动态变化及其与VMC预后的关系.结论:1、病毒性心肌炎小鼠急性期IL-6、TNF-α血清水平升高,且随心肌病理损伤程度的加重而升高,且IL-6、TNF-α水平过高常常提示心肌损伤严重;2、病毒性心肌炎患儿急性期血清IL-6、TNF-α水平随VMC病情程度加重而升高,过高水平的IL-6、TNF-α常预示患儿VMC病情严重;3、动态监测VMC患儿恢复期血清IL-6、TNF-α水平,其持续表达常预示预后严重,且有向慢性心肌炎或扩张性心肌病发展的趋势;4、动态监测VMC患儿IL-6、TNF-α水平,可预测VMC患儿预后,并进行干预治疗;5、重组IL-6、TNF-α及其相应的特异性抗体在临床应用中有可喜的前景.
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该试验旨在观察β-榄香烯乳在体外作用于肾癌GRC-1细胞株后的体外放射敏感作用并探讨其增敏作用的可能机理.该研究选用肾癌GRC-1细胞株进行体外培养,1.观察β-榄香烯乳对肾癌
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摘 要伴随着社会的快速发展，传统的教学模式早已不能满足目前的教育需求，随着教育的改革深入，不能只是单纯的对学生进行数学知识的灌输，与此同时，还应该重视起学生对于学习数学的兴趣。本文将主要从游戏化教学的基本原则进行分析，同时提出在数学教学过程中应用游戏化教学的有效策略，期望能让学生在数学课堂中不在只是觉得枯燥，同时还能够感受到学习的最大乐趣。 关键词数学教学;游戏化教学 中图分类号：G622 文
摘 要“听”是取得外界信息的主要手段，是学习的基础。也是人与人交往中一个人良好修养的重要标志。一个学生如果没有良好的听的习惯，极有可能影响学生的学习效率和学习效果，对学生的交友和社交能力造成障碍。 关键词小学数学;课堂;习惯;培养 中图分类号：A，G424.21，K89，C961 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）02-0063-01 在实际课堂教学中一系列现象表明很多
杂交水稻繁殖、制种过程,由于不育系、保持系的茎、叶色与其他品种无明显颜色差别,造成田间去杂困难,使制种纯度难以提高,制种田存在花时不遇问题,因此,我市农科所于一九八
摘 要教育工作者在各个岗位诠释着新教育理念的每一方面。在重效率的社会中，我们应该提倡教学最优化。为切实做到“减负、提质、创新”，建议优化数学教学过程。 关键词新课程;教学过程;优化 中图分类号：A，G642.1，N945.15 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）02-0066-01 在核心素养下的教学，教师在各个岗位诠释着核心素养的每一方面。在重效率的社会中，我们也应该
摘 要随着传统的语文授课理念存在的不足日益凸显，授课理念的革新势在必行。实践证明，学案导学模式的合理运用有助于优化教学过程，可以充分调动学生习的主动性，有利于提高语文课堂的教学效果。本文结合笔者自身对导学模式的实践，以提高中语文有效教学为目的，就导学案的设计问题方面谈谈本人几点思考。 关键词精心设计;导学案;高中语文;几点思考 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661
白介素-8是最具特征的趋化因子,它能趋化、激活中性粒细胞、嗜酸粒细胞、嗜酸粒细胞、嗜碱粒细胞和淋巴细胞,在炎症性皮肤病及免疫性皮肤病等疾病中发挥重要作用.该文主要综