随着艺术教育的不断社会化、市场化。各地艺术学校为了适应市场化的发展,纷纷选择了战略发展的路径。在相当一部分的艺术学校的战略发展选择上,依靠学校的竞争优势,依托资源的配置,教学能力的凸显,教学水平的提升,教学管理的改进,为学校的战略发展赢得了空前的发展机遇。宝丽音艺术学校是一所艺术考试为主导思想的艺术学校,在长期的运营实践中,该学校提出了以艺术考试转向艺术培训的战略转型,经过多年的发展,该校已经在商丘地区形成了一定的规模,不过从战略角度观察,宝丽音艺术学校的战略发展现状的一些具体的做法存在无趣,整体的运营状况不能满足战略发展的需要。该校传统的战略理念是通过资源配置获得竞争优势。在当下高等院校扩招,师资力量逐步平衡,教学管理水平相互接近,教学能力同质化的状态下,资源的优势已经不是特别明显。特别是在当前知识经济时代,艺术学校的战略目标,办学定位,市场化的教学与管理手段直接决定了艺术学校的战略能力。当然,相对于战略管理中的其他动态因素,资源配置仅仅是一方面,学校的人力资源、管理水平、企业文化、价值观念等等都构成了宝丽音艺术学校战略发展的核心要素。因此,研究宝丽音艺术学校的战略发展,就应当建立全面的战略体系化发展模式,既要考虑到学校的整体发展,还要兼顾到学校所有资源与学校战略发展的关系协调等等。本文通过资料分析法,文献参考法,比较分析法和SWOT分析法,立足宝丽音战略发展的现状基础上,分析了该学校战略发展存在的问题,并根据问题做了具体的分析,提出了具体的战略发展的方案设计和相关的建议。