现阶段农民科学素质的现状分析及其对策研究

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当前,推动社会主义新农村建设已经成为建设有中国特色社会主义的一个重要任务。新农村建设要坚持科学发展观为指导,以人为本,走科学发展之路。农民是社会主义新农村建设的主体,在科学技术成为第一生产力的时代,科学作为一种知识、一种方法、一种精神,对于农民发展以及新农村建设的意义和价值都是不可估量的。因而新农村建设呼唤具有高科学素质的“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。科学素质是农民综合素质的一个重要的组成部分,其包含“四科一能力”;科学发展观,以人为本,科学技术是第一生产力的理论是新农村建设中提升农民科学素质的理论基础;提升农民的科学素质对实现新农村建设“生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主”目标具有重大意义。本文考查了我国农民科学素质的现状及成因,指出了我国农民科学素质偏低,并列举其主要的表现形式,在此基础上,探讨我国农民科学素质偏低的主要原因:城乡二元体制和各级政府对教育经费投入不足,以及农村科普教育不力等。新农村建设离不开科学发展观的指导,同样农民科学素质也要科学发展,基于此,本文提出了提高农民科学素质的对策为:坚持以人为本,树立正确的农民观;消除城乡二元制,促进农民科学素质协调发展;增加农村教育投入,推动农民科学素质可持续发展;增强农村科普教育,推进农民科学素质全面发展。
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