【摘 要】
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依据我国高等职业教育发展现状及发展趋势,运用高等职业教育有关办学特色和培养目标理论,联系电工专业教学培养目标,根据高等职业院校学生的特点,提出了一系列有关职业院校电
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依据我国高等职业教育发展现状及发展趋势,运用高等职业教育有关办学特色和培养目标理论,联系电工专业教学培养目标,根据高等职业院校学生的特点,提出了一系列有关职业院校电工教学改革方面的举措:解放思想,更新观念,深化电工教学改革;建设适合高职教育培养要求的电工电子模块化课程体系;加强实践教学和实验基地建设,积极探索实践教学的新途径;改革传统以课堂为主的教学模式,致力于提高学生专业兴趣和实际操作能力;改革考试考核方式,促进学生技能的提高;改进教学方法和教学手段,培养学生独立解决问题的能力;加强实验教学,改革和完善实验方法,注重学生能力培养。本研究旨在提出符合高等职业院校电工教学实践性、建设性和可行性的对策,以便更好地解决高等职业院校电工教学乃至整个教学的种种问题。
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