大学生实践能力创新模式的构建

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当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,人才竞争日趋激烈。新时代新特点对人类的生活、学习、工作方式愈发产生重要的影响,一次性学习终身受用的传统观念和相应的学习、工作、生活模式已经过时,终身学习的理念已逐步被教育和社会各界接受。无论从国际人才竞争,还是从我国现代化建设需要以及从解决目前大学生社会就业来看,培养大学生实践能力有其现实必要性,且已成为高校教育改革的核心内容之一,迫在眉睫,势在必行。本文以研究大学生实践能力的内涵为基础,对当代大学生实践能力培养现有模式做出全面的评价,把构建大学生实践能力的平台和优化大学生实践能力的途径结合起来,对已有的实践能力培养模式进行深入探索和思考,努力创建一个合理高效的新模式。本文试图通过对现有大学生实践能力现状的分析,找出存在的问题以及导致问题产生的主客观因素,经过原因分析,以国内国外研究为基础,通过实证分析和调查研究,提出进一步加强大学生实践能力培养的创新模式,即搭建好五个平台(课堂教育、学校教育、社会教育、虚拟教育、家庭教育),构建好四个途径(教学实践、社会实践、实验实训、家庭磨练),丰富和拓展大学生实践能力的培养教育体系,具有一定的参考和借鉴的价值,对大学生成长和成才具有一定的现实指导意义和实践指导意义。
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