农村的思想政治教育是农村所有工作中重要的一部分。由于新疆有着特殊的地理位置和地区情况，尤其是南疆农村的思想政治教育活动，将会面临更多的问题和挑战，为了更好的贯彻群众路线教育实践活动，全疆范围内开展了“访民情、惠民生、聚民心”活动（以下简称‘访惠聚’活动），这为南疆农村思想政治教育的发展注入了新的生机与活力，使得南疆农村社会发展更好的应对新形势、新挑战。在此基础上，我们需要探究“访惠聚”活动开展以来，南疆农村思想政治教育取得的突出成效，正确看待南疆农村基层群众在思想政治教育层面的转变，并客观分析在“访惠聚”活动开展以来，南疆农村思想政治教育存在的问题。在此过程中，要充分发挥“访惠聚”活动的最大实效，积极探讨加强南疆农村思想政治教育的对策建议，提升南疆农村基层群众的思想道德素质和科学文化素质，增强南疆农村基层组织的治理能力，以达到构建“访惠聚”活动价值长效机制的目的。　　鉴于新疆“访惠聚”活动开展以来南疆农村思想政治教育出现的新变化、新问题这一实际情况，本研究意在通过对南疆农村思想政治教育存在的问题进行实际调研，分析问题产生的原因，并提出合理的解决措施，从而更好地促进南疆思想政治教育的发展，发挥“访惠聚”活动的长效作用。本文由四个部分构成：　　第一部分是引言。主要对选题的依据和意义、国内外研究现状、研究思路和方法以及研究重难点、创新点做阐述。　　第二部分是理论阐述。详细阐述了南疆农村思想政治教育相关理论概述、“访惠聚”活动的内涵和时代特征、“访惠聚”活动对南疆农村思想政治教育的意义。　　第三部分是现状及原因分析。主要通过问卷调查和访谈的形式，分析了“访惠聚”活动开展以来南疆农村思想政治教育取得的成效，并对其活动开展后南疆农村思想政治教育存在的不足、问题产生的原因进行客观阐述。　　第四部分是对策研究。即：丰富南疆农村思想政治教育的内容；完善南疆农村思想政治教育的方法；加强南疆农村思想政治教育的载体建设；加强和完善基层党组织建设；构建“访惠聚”活动价值的长效机制。