随着全球化的推动力对高校学术界的影响不断加深,中国的高校学者当前正面临日益加大的国际期刊发表压力。考虑到英语作为国际性学术语言这一因素,越来越多的中国大陆学者也开始主动将目光转向国际期刊。本研究以中国大陆应用语言学学者为例,从应用语言学视角探究国际期刊论文的写作及发表问题。研究目的在于了解发现中国大陆应用语言学学者在国际期刊论文写作发表过程中的态度,所遇的问题及采取的相关策略。研究主要采用半结构式访谈方法,辅以问卷调查和案例分析。结果显示,受到学科性质、研究发表的影响力、国内及国际期刊质量差异等因素影响,英语仍是大陆学者写作发表的首选语言。研究同时表明,出于不同的学术经历,不同学者在写作发表中所遇的语言和非语言障碍也有所差异。研究的最后一部分内容探析了学者在英文写作发表时采取的相关策略,其中包括：大量阅读相关文献；充分了解目标期刊的性质及学术规范；设计具有吸引力的标题；针对不同研究内容运用不同写作方式；向其他专业人士寻求帮助等。文章最后也为如何改进学术英文写作课程,提高中国大陆应用语言学学者在国际学术参与度方面带来了相关启示。