色彩是我们生活中不可缺少的部分。色彩词是描述色彩的词语，它们除了与人们对色彩的主观认知有关以外，也能反映社会和民族的色彩意识。色彩词在文学作品中非常常见，本文以诺贝尔文学奖获得者莫言和川端康成为例，以其代表性的小说中使用的色彩词为考察对象，对二者色彩词的使用进行比较。通过比较二者的色彩词的数量、构词、词性和句子成分、意义用法等，能够加深对中日两国色彩词、色彩文化、甚至是作家小说中所要表达的主题的理解，也有益于跨文化交际。本文分为六个部分。第一部分，首先陈述了论文的研究目的与意义。然后介绍了中日两国关于色彩词的先行研究。最后说明论文的创新点。第二部分，首先明确色彩词的定义，根据色彩词理论和小说的实际情况，论述从小说中筛选色彩词并进行分类的标准。其次从广义的色彩词中分离出含有色彩语素，却不表示色彩概念的“含彩词语”，分析比较莫言和川端康成小说中色彩词和含彩词语的分布状况。然后从构词角度研究，陈述二者的构词类型，比较二者的异同。第三部分，分析色彩词的词性和在句子中担任的成分。因为划分词性的标准与词语在句子中担任的成分密切相关，所以本文将词性与句子成分结合着进行论述。一种词性的色彩词可以担任几种句子成分，同样，每种句子成分也可能由几种词性的色彩词担任。总体来说，莫言色彩词的词性主要有名词、形容词、动词和副词，在句子中主要充当主语、谓语、宾语、定语、补语和状语。川端康成色彩词的词性分5类，与莫言的相比，多了一种形容动词。能够担任主语、谓语、宾语、定语和状语。第四部分，主要论述色彩词的基本用法和转义用法。基本用法指采用色彩词的本意，即表明事物色彩的意思的用法。而转义用法指的是采用由色彩派生出来的意思的用法。首先从刻画容貌，表现心理活动和描写自然环境等三方面论述莫言色彩词的基本用法，之后以“红、白、黑”为中心，归纳其转义用法。其次围绕着塑造人物形象、描写典型事物以及表现自然之美三方面，阐述川端康成色彩词的基本用法，同样也总结其作品中出现的“红、白、黑”的转义用法。第五部分，分别探究莫言和川端康成色彩词的使用偏好的原因。莫言小说中色彩鲜明，色彩词非常丰富，使用最多的是红色，这与其受到中国传统色彩观念的影响有关，此外儿童时期的经历使他对自然有着敏锐的感受性和丰富的想象力。而川端康成使用的色彩主要集中于红、白、黑、青四色，这与他有着大和民族的自然观和审美观，又受到日本色彩文化的熏陶分不开，此外其独特的孤儿体验也影响了他对色彩词的使用与理解。第六部分，是论文的结论和今后研究的课题。本论文以莫言和川端康成部分有代表性的作品中的色彩词为考察对象，对比了二者的色彩词。今后，我想扩大考察的范围，将得到的结论带到两位作家其他的作品中加以验证并进行补充，此外也对其他优秀作家的作品中色彩词的使用状况进行分析，把中日两国色彩词的异同比较作为今后的课题继续研究。