露易斯·厄德里克（1954-）是美国当代最杰出的印第安作家之一,其作品广为流传,并且都具有浓厚的地域色彩。《圆屋》作为厄德里克代表作之一,为她赢得了2012年美国国家图书奖。《圆屋》以印第安女性遭遇性侵犯却正义难伸的暴力案件为开端,揭露了美国印第安人受压迫的命运。长时间以来,白人与美国印第安人之间存在众多矛盾冲突。美国印第安人饱受白人主流社会的歧视与欺压,在内心世界也承受了巨大创伤。《圆屋》揭示了印第安人土地被掠夺,司法不公正、宗教迫害、文化同化等政治历史问题。本文在列斐伏尔空间理论的基础上,对小说《圆屋》进行分析。论文将从三个方面:物理空间、社会空间和心理空间入手,挖掘小说中所展现的多维空间背后的深刻内涵,探究美国白人带给土著印第安人的灾难。本文主要分为三个部分:引言、正文和结论。第一部分为引言,主要简单地介绍露易丝·厄德里克及其作品。此外,这一部分还包括对露易丝·厄德里克及其作品《圆屋》国内外的文献综述及本论文的研究意义。第二部分为主体部分。主体部分由四个章节组成:第一章节主要阐释空间理论的发展史和列斐伏尔及其空间理论的主要内容。第二章节分析了物理空间带给美国印第安人的压抑。通过阐述物理空间中殖民主义等对印第安人祖先土地的掠夺的痛苦经历,被毁坏的圆屋和咖啡馆所带来的沮丧,以及保留地上不和谐居住空间的禁闭与苦闷,体现了印第安人在物理空间维度上承受的巨大的压抑。第三章节分析了印第安人在社会空间被边缘化的处境。美国印第安人在白人压迫下处于社会边缘地位,包括部落法庭失去了司法权,天主教堂内印第安人受到的宗教迫害,寄宿学校使印第安远离社区集体。由于白人霸权统治,美国土著居民在社会空间中是受到压迫和排斥的边缘他者。第四章节分析了美国印第安人在心理空间的创伤及创伤修复。由于过去的和最近发生的灾难和不幸,印第安人承受了个体创伤和集体创伤的巨大痛苦。通过传统文化和“爱之药”进行创伤修复,他们逐渐走出创伤。在这一过程中,展现了印第安人所具有的隐忍、坚韧的品质,以及印第安文化的活力与韧性。第三部分是结论。通过结合列斐伏尔的空间理论对作品进行分析,我们可以发现厄德里克在小说中不仅揭示了印第安人的生存困境及其根源,而且尝试为他们走出困境寻找可行的方法。作家厄德里克希望通过她的作品引起人们对美国本土印第安民族的生存困境的关注,体现了厄德里克对社会边缘群体的人文关怀和强烈的社会责任感。厄德里克希望在多元社会的今天,面对种族问题时,人们可以更加开放包容,摒弃偏见,彼此尊重理解。厄德里克也希望美国印第安人能够携手共进,砥砺前行,摆脱多重困境,重获自主权,更加积极自信地面向未来。