贝尔纳科学自由观及当代启示

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科学是推动人类文明发展的重要动力,同时也是现代社会生产核心要素之一自十八世纪工业革命以来,现代自然科学基础的建立,人类社会在短短的二、三百年间获得了巨大的进步,这一巨变都有赖于科学技术为人类社会发展注入了崭新的动力。尽管科学作为一个专门领域,自人类社会形成以来就已经发展了,但真正有意识地开始科学自由问题的研究,却相对较短。在西方最早提出科学自由思想的是英国著名科学家——贝尔纳。贝尔纳的科学自由思想对于科学研究的理论发展与方法论建设都具有十分重要的意义。本文从贝尔纳所处的时代,学术成就和其科学自由思想形成的历史背景出发,研究了其科学自由的主要内容,并就科学自由问题的概念定义,科学维度,作用意义,对人类社会的发展影响等实施了探讨。因贝尔纳的历史局限性以及时代特点,贝尔纳的科学自由思想在实际执行过程中,忽视了经济的发展程度及道德水平、文化差异等诸多问题,而使他的科学自由思想成了一种美好思想,在现实中却难以全面实施。本文揭示了贝尔纳科学自由观的历史背景和理论渊源。指出:贝尔纳所处的历史时代,是法西斯主义对科学的扭曲,“小科学”时代进入“大科学”时代,科学与经济和政治的关系越来越紧密,不能把科学和政治剥离开来分析科学,这些构成了贝尔纳科学自由观的历史背景。本文从三个维度剖析了科学自由观的主要内容,继而探究了贝尔纳科学自由观的理论内涵,揭示了贝尔纳科学自由思想的实现途径,贝尔纳对科学自由观的研究开启了科学自由观的新研究方向,并对科学与民主进行了理论评析,提出了多元化主体的研究模型,贝尔纳的“超现实主义倾向”使得他的观点有着理想与现实的差异,最后,分析“科学自由”的参与主体以及诺贝尔获奖者的“自由”研究,分析了贝尔纳科学自由观的当代启示。
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