创业意识的培养属于创业教育的范畴,创业教育是实施创业的一种方法论体系,是教育思想与教育实践相联系的中介领域,作为一种新的教育思想,它与当前强调的素质教育一样,是对教育观念和教育思想的一个创新,它昭示着高校教学改革的基本方向,有着深远的意义。引导和鼓励高校毕业生面向基层就业和自主创业是一篇大文章,做好这篇大文章就要加强大学生的创业教育,而首要的环节是帮助大学生树立创业意识。大学生只有树立强烈的创业意识,才能不断去创新、去创业。培养大学生的创业意识是缓解当前就业压力的必要举措,是市场经济条件下大学生个体自我发展的需要,也是人才适应知识经济时代的必然要求。本文以创业教育理论为指导思想,采取了文献法、问卷调查及访谈法,对西南大学在校本科生进行调查,了解他们的创业意识现状,并对招生就业处的领导、教师、辅导员进行深入访谈了解创业意识培养的现状,找到问题及原因所在,提出针对性的解决问题的举措。以往对创业教育的研究非常丰富,这为本文打下了坚实的基础,但对创业意识培养这么一个子课题作深入研究的较少,笔者希望在此领域能做出一点贡献。本研究将理论分析与实证调查相结合并以实证调查为主线,着重发现当下大学生创业意识培养存在的新问题及原因,提出能够适应现在社会发展的解决问题的方法。问卷调查与访谈获得的是新的一手资料,相信这对发现现存的新问题及解决这些问题是很有帮助的。通过学校的创业教育来培养大学生的创业意识固然重要,但大学生自身有意识地培养自己的创新意识和创业意识更显可贵,这样转被动为主动,更利于坚定他们的创业理想。由于笔者理论水平与能搜索到的相关文献的范围有局限性,这可能导致笔者未能站在更高的角度看得更远,分析得更为深刻全面,但我会在以后的学习中继续努力,对该课题做进一步研究。