版式设计的多维文化研究与教学

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随着国际间文化交流的日益频繁,互动结构的产生,设计思维方式、表现形式、技术操作以及阅读趣味正在进行重构,版式的内涵和外延也都有了很大的拓展。如何在世界范围内确立中国设计艺术的位置,已经受到越来越多的关注。但据研究显示,对于中国设计艺术在世界设计艺术中的文化定位问题、新媒体与新材料艺术引起的设计及其教学的变化等问题并没有得到充分的关注。 本文试图抛开传统的对版式设计的研究角度,从独特的文化带来独特的版式审美表现入手,选取以文化为主线重新对版式设计进行审视,从文化的多个维度进行横向比较和论述,试图分析版式的文化魅力,在此基础上探求版式设计的发展和相应的设计教学问题。 1.从中国传统构图文化与版式设计的关系角度,体认中国传统文化精神内涵,探讨灵活运用传统元素进行版式设计,使传统文化的深邃韵味与现代视觉传达设计手法巧妙融合,从设计构思到版式设计到最后完成,都与实体构成个性突出的组合,并在相互对立转换中丰富和增强视觉传达设计艺术的内涵和感人的持续力,从而把设计作品推向更高的审美境界的效度。 2.从西方构成文化与版式设计的关系角度,梳理构成的发展历程,找寻构成与现代版式设计的结合点。构成艺术追求信息传递的连续感、清晰感、时代感和正确性的文化理念在现今信息时代的媒体以信息更快速、更醒目的方式有效传达的需要为要旨的纷争中更显重要。
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