成功举办的2008年北京奥运会和2012年伦敦奥运会的骄人战绩，证明了中国体育已经走在了世界的前列，中小学体育是我国体育发展的基础性工程，其一般作为体育强国的标志，但是我国中小学体育发展的缓慢却与竞技体育的强盛存在着非常大的反差。学校体育改革与发展的一个重要的法律保障就是制定相关的学校体育政策，其在学校体育改革与发展中发挥着极其重要的导向和调控作用。因此，要推进学校体育改革与发展、促进学生体质健康发展，其重要的关键在于制定和实施科学合理、具体明确的学校体育的政策。学校体育管理体制的构建和完善是学校体育发展的核心，关系到学校体育健康发展的每个方面。完善的学校体育管理体制是促进当前学校体育建设的强力法宝。因此，制定和完善现有的学校体育管理体制政策是改革学校体育管理体制的主要途径。目前我国学校体育管理体制普遍存在着体育管理机构设置不合理，体育行政部门和教育行政部门权限规范不明以及学校体育得不到重视等问题。这些问题的产生其原因有很多，但从实践的角度来看，最值得我们研究和重视的是学校体育管理体制政策中存在的问题。学校体育管理体制政策研究是我国学校体育研究领域一项具有重大理论价值和实践价值的课题。本论文主要分为五章：第一章，引言。说明本论文的研究缘起、研究目的、研究内容、文献综述、研究意义以及研究方法。第二章，学校体育管理体制政策内容分析的相关概念。在分析教育政策、教育体制的概念基础上，探索学校体育管理体制政策概它们的质的规定性及其外延。第三章，学校体育管理体制政策内容分析的标准构建。通过相关的事实分析和理论分析，构建出学校体育管理体制政策内容的应然的分析标准，为下面分析政策的具体内容提供必要的依据。第四章，学校体育管理体制政策的内容分析。按照上面构建的具体标准对我国中小学体育管理体制政策的内容体系和政策具体内容进行分析，找出其中存在的问题及其成因。第五章，对学校体育管理体制政策的改进建议。针对我国中小学体育管理体制政策中的缺失和不足，提出完善中小学体育管理体制政策的相关改进建议。