歌剧是一门综合艺术,有许多的种类与类型。无论从其纵的方面来概括它的发展,还是从横的方面来阐述经典歌剧作品,都不是一件简单容易的事情,创作一部歌剧需要了解如历史、文学、戏剧、音乐、舞美等多领域的相关知识,但是在这些重要的元素中,戏剧和音乐是最基本也是最重要的元素。在歌剧演出中,演唱者是否可以把人物形象塑造的惟妙惟肖对于歌剧演出来说起到了关键的作用。比如人物之间的宣叙调、对白、舞台动作设计等的诸多表演要素,在歌者的表演中都会影响到人物形象的展现。本文主要从演唱的戏剧性、人物情感表达以及在音乐教育教学中的作用来进行分析阐述。第一章介绍了二重唱选段《你从哪里滚回来》作曲家的生平和该选段出处歌剧的创作背景以及歌剧故事内容;第二章介绍了二重唱选段《你从哪里滚回来》音乐文本分析,通过曲式结构、歌词内容和表情术语来进行人物分析以及演唱过程中关于情绪的把控;第三章介绍了这首作品的演唱在音乐教育中的实践意义,演唱形式和钢琴伴奏在教学中的实践意义以及教学中对于舞台表现力的培养;结语对该二重唱选段中的情感表达演唱处理在教学中的意义做出了总结。