自我相关信息的知觉加工是近年来探讨的热点,信息的加工过程中包含了自我相关信息就被称作自我参照的加工。已有研究表明,自我相关信息可以获得优势加工,而且自我参照可以影响视知觉的早期加工,但自我参照是如何影响视知觉的加工过程以至于在加工结果上表现出优势的,这样的过程机制仍然未知。视觉工作记忆是人类认知系统的基础组成之一。当个体处于现实环境中时,源源不断的外部视觉信息流不断涌入视觉加工系统,借助个体的注意系统,这些具象的外部“数据”中的有意义信息将被转换成可以在头脑的“内存”——工作记忆——中暂时保存和操纵的稳定的视知觉表征。稳定的视觉知觉表征的形成需要经过编码和巩固两个过程。本研究考察了自我参照对视觉表征形成过程的影响及其机制。本研究通过两项研究(共3个实验),探讨了自我参照刺激在视知觉表征形成过程中的影响作用。研究一采用了2个行为实验,都要求被试接受颜色-身份连接学习的训练,并完成经过改编的回溯干扰任务。实验1的结果发现与他人参照相比,自我参照刺激的视觉表征在形成过程中的不同阶段,会表现出不一样的注意资源占用情况;实验2通过设置不同的项目呈现时长以及不同的掩蔽条件,将表征形成过程进一步拆分成编码和巩固阶段,结果发现,在刺激编码阶段自我参照刺激能够占用更多注意,而在巩固阶段自我参照能依旧能够调控注意资源,维持目标的视觉表征形成。总的来说,研究一的结果表明自我参照可以分别影响表征形成的编码阶段和巩固阶段。研究二(实验3)采用一个ERP实验,要求被试接受颜色-身份连接学习的训练,并完成经过改编的视觉工作记忆变化觉察任务。结果在50ms的项目呈现时长条件下发现自我参照图形诱发的N1波幅显著更大、呈现50ms项目并且存在掩蔽时自我参照图形诱发的P300波幅更大;表明自我参照可以影响早期的感觉编码,以及调控巩固阶段的认知控制。记忆单侧的100ms项目时,在不同的掩蔽条件下自我参照发挥除了全然不同于朋友参照和陌生人参照的影响;进一步表明了自我参照对巩固阶段具有不同于他人参照的影响作用。综合本研究的结果,我们得出结论:自我参照对视觉工作记忆表征形成的阶段性影响,对编码和巩固阶段的影响是通过不同的机制发挥作用的;在刺激编码阶段通过自我参照特征的凸显性触发一定的知觉增强从而自动促进编码;而在巩固阶段,如果编码不完全,自我参照能够促进个体对注意资源的主动调控,促进视觉目标的表征形成,而如果编码能都全部完成,自我参照仍然能通过其他的机制自动维护表征的巩固。