儿童是社会发展的未来与希望,且其亲自然力随着儿童年龄的发展而不断发展,为儿童提供可接触自然的户外场所尤为重要。城市公园作为城市儿童与自然联系密切的活动发生场所,本文采用行为观察法工具模型TOCBUR流程并结合行为地图对城市公园儿童活动的发生类型进行记录与描述,分析其不同类型活动的时空分布特征。并对行为存在的空间进行划分,归纳出空间环境特征,并依据空间特征之间的关联性进行空间分类,并依据分类后空间的共性与差异性,分析儿童不同类型活动的空间类型分布差异,进而总结出对儿童不同类型活动具有行为诱导作用的空间特点。研究主要得出以下结论:（1）划分空间环境特征中影响公园儿童各类行为的五个主要影响因素铺地情况、自然开放程度、趣味性、亲水性与可达程度;（2）通过聚类分析提取出儿童行为存在的公园空间类型,包括:T1硬质占多的亲水难达空间（空间中绿化自然开放且有趣味性）、T2绿化占多的亲水难达空间（空间中绿化自然开放且有趣味性）等11类;（3）公园儿童活动记录年龄段占主要记录数的为4-12岁儿童;综合公园的活动量非工作日更高,而小范围的社区公园中工作日的活动量更高;女孩的总体活动量与亲自然行为皆低于男孩,且亲自然性为男女差距比更大;（4）一般行为中有轮类器械玩耍活动是儿童的代表性行为,且更加倾向于硬质占比高的空间、可达性高与趣味性低的空间;亲自然行为中,不同环境的站立行为是代表性行为,水环境周围的空间对儿童一般与亲自然行为均有一定的诱导作用,而完全位于水面上的空间对亲自然行为的吸引力更高,亲自然行为更加倾向于绿化占比高、趣味性高、亲水性高、可达性低的空间;伴随行为较多伴随站立行为,发生空间更倾向于具有趣味性同时绿化占比更高的空间,而相比观察行为,触碰行为更加倾向于可达性低的空间。本研究为现有城市公园环境提供针对儿童活动的影响因素与评价依据,并为今后公园环境空间的规划设计提供相关的理论指导,同时对营造丰富活动类型的儿童活动空间与高亲自然力的儿童与自然接触空间营造提供一定价值的参考意义。