在职业类院校建设中,实验实训项目是学生培养的重要软硬件条件。它们很大程度上促进了学生应用性技术的培养,同时也确保了学院整体水平的提升,在职业类院校的发展中起着十分重要的作用。随着高等院校预算管理改革的推进,如何实现既有资金的最优化管理是每个高等院校预算管理工作的重点内容。项目选择是预算管理工作的重要一环,通过对职业类院校开展调研,笔者发现他们大多在项目选择中存在主观决策,缺乏系统评价体系等问题。因此,建立一套科学合理的项目评价体系,以此做为项目选择的基础至关重要。Y职业学院近年师生人数逐年增加,为了更好的满足教学及科研需求,新建在建了一批实验实训项目。但在项目选择中却暴露出项目选择环节形式化、项目评价过程不规范、项目选择标准体系不健全等问题。本文以Y职业学院实验实训项目选择为研究对象,结合Y学院实训实训项目的实际情况,借鉴相关文献的做法,对Y学院实验实训项目评价的基础进行梳理,经过专家打分及数据计算最后得到包含五大指标层19个基础指标的评价体系。同时结合层次分析法、熵权法和灰色关联分析法进行量化分析。最后以Y职业学院2019年备选实验实训项目为对象,通过专家打分并借助构建的项目选择模型对备选项目进行评级和关联系数计算,通过设定0.57的门限,选择出21个理想项目,分为14个优先发展项目和7个一般发展项目,并最终确定资金预算分配。可量化的选择评价体系对减少决策偏差的作用不言而喻。希望本文探讨的整套实验实训项目选择体系,能够为Y职业学院实验实训项目选择提供依据。同时也能为其他职业类院校项目选择提供一定的借鉴和参考。