近年来,印象管理作为人与人之间相互作用的一个重要方面,日益受到心理学的关注,成为一个非常重要的研究变量。研究证明,高印象管理者和低印象管理者在很多领域都是完全不同的,高印象管理者具有较强的社会能力来恰当地调节自己的行为去适应不同的社会环境,而低印象管理者对情境的社会要求感觉相对迟钝。被试参与心理学实验这一社会情境,包含了四个基本元素：实验者,被试自身,受被试评价的态度对象,以及实验情境的公开性。印象管理有两种动机或功能：取悦观众和构建理想自我。本文认为,被试根据情境的需要选择印象管理要发挥的功能,并且高低印象管理者在相同情境下的反应存在差异。基于以上考虑,本文将印象管理与态度结合起来,借助强迫服从和预期态度改变的研究范式,考察了社会情境造成高低印象管理者对同一对象外显评价的差异情况。同时,运用内隐联想测验(IAT)研究高低印象管理者的外显态度是否反应了内心真实的状态。研究结果如下：1.情境的公开性以及与态度对象接触的可能性会影响高印象管理者对态度对象的评价,但是对低印象管理者的影响不显著。与信息低曝光状态相比,当被试的外显评价处于高曝光状态,并且认为态度对象有可能根据自己留下的信息与自己取得联系时,高印象管理者对态度对象的评价更为积极,但是低印象管理者的变化不显著；高印象管理者的内隐态度未与外显态度发生一致的变化,被试信息的曝光程度使高印象管理者发生内隐态度与外显态度的分离。2.被试按照实验者的意愿完成逆态度的行为(强迫服从任务)后,高印象管理者的外显态度朝着逆态度行为的方向变化,评价更为积极，低印象管理者的变化不显著,但是二者外显态度变化的差异未在内隐测验中表现出来,实验者这一元素使高印象管理者又一次出现内隐态度和外显态度的分离。3.预期的态度改变研究中,期待信息呈现时的态度测量(第一次态度测量),阻止了信息取消后高印象管理者的态度回落(第二次态度测量),但是低印象管理者不受第一次态度测量的影响,在信息取消后态度回到较低的水平。内隐态度的测验发现二者最终的态度均处于较低的水平,因此,高印象管理者再次出现内隐态度与外显态度的分离,是受到“自身”这一实验情境的影响,其目的是使自己看起来前后一致。