【摘 要】
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实验是培养学生实际动手能力的重要手段。在网络高度发展和普及的今天,如何在网络上创建虚拟实验场景,使学生能够在网络环境下操作和完成实验,是一个具有实用价值的课题。
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实验是培养学生实际动手能力的重要手段。在网络高度发展和普及的今天,如何在网络上创建虚拟实验场景,使学生能够在网络环境下操作和完成实验,是一个具有实用价值的课题。 本文首先阐述了计算机辅助教学和网上虚拟实验的研究意义、以及国内外发展现状及应用概况。然后,分析了虚拟实验场景的功能要求与性能要求以及虚拟实验的操作方式,建立了虚拟实验场景整体模型。对物体进行三维建模,并总结了几种有效的VRML文件优化策略。研究了虚拟场景中的交互式漫游的两个关键技术:即场景的分割调度和场景漫游中的碰撞检测。结合使用矩形分割调度法和层次分割调度法对场景进行分割调度,实现了场景漫游的实时性;在此基础上,采用空间分解法结合带方向的包围盒法(OBB)进行碰撞检测,并根据本场景中模型的特点对OBB法进行了简化,降低了系统的计算量,优化了碰撞检测速度。研究了VRML的交互机制,使用Script节点扩展VRML的交互功能,实现了虚拟实验场景中较为复杂的操作交互以及具备真实性与实时性的实验结果反馈。最后,讨论了粒子系统理论及其在本虚拟实验场景中的应用,实现了实验效果与现象的特效演示。 结果表明,所实现的虚拟实验场景效果良好,能够成为真实实验的有效补充,具备了一定的实用性。
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