作为当下绝大多数业余小提琴学习者的必经之路,中国的小提琴考级市场已经发展的越来越“红火”。但是随着考级人数的增多,考级机构和考级制度也越来越复杂和混乱,大多数考级单位都眼红于考级所产生的巨大利益,忽略了考级本身的意义和创立的初衷,使得学生们所取得的考级证书更多的是与金钱而非学习能力和水平挂钩。本文以走访和调查的形式为基础,在第一章中对中国部分地区的考级现状进行了介绍,从考级单位、考试评委、学生和家长等多方面进行了解,联系具体的实例进行现状的分析和讨论。在第二章中则以调查问卷的统计结果为依据,对考级的参与者们从各个角度进行归纳和分析,并在后一部分引用对专家的采访和与国外考级制度的比较,全面的讨论中国小提琴考级的弊端。最后,在第三章中,对比了考级和其他业余学生的音乐学习活动。