新时代中国共产党党内政治文化建设研究

来源 :西北师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaofeiyu520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
十八届六中全会以来,党中央提出“党内政治文化”这一新命题,其相关理论探索及建设路径探析成为学者们关注的热点问题。发展积极健康的党内政治文化不仅是净化党内政治生态的主要内容之一,也是中国共产党加强党的政治建设的重要着力点。在新时代这一历史起点上,加强党内政治文化研究,有助于为党内政治文化建设研究提供理论支持,以应对党内政治文化建设过程中面临的挑战,对未来党内政治文化发展方向提供参考。开展问题研究时,要从基础理论出发。党内政治文化是以政治文化理论为基础支撑,因此,界定党内政治文化这一概念要从政治文化的基础定义入手。本论文采用文献研究法从政治文化的定义、功能等视角出发,进而厘定党内政治文化的基本内涵是:中国共产党领导广大党员在长期的历史发展过程和奋斗实践中形成的特有的、稳定的政治心理和情感态度的总和。这种特殊的政治文化对未来中国共产党的发展及党员的自身建设具有重要的导向作用。随着时代发展和社会进步,党内政治文化建设在吸收借鉴历史经验的基础上不断开拓创新,可以看到当前党内政治文化建设在主题教育常态化、党内政治生态风清气正、党内政治生活严肃有序、全面从严治党纵深推进等方面取得了巨大成就,但同时党内政治文化中仍面临异质政治亚文化影响,部分党员政治价值观出现偏差,党内政治文化同质化水平不高,致使部分党员理想信念淡漠,少数基层党组织监管不足,未能及时遏制不良政治文化滋生,传播渠道较窄影响先进党内政治文化发展等挑战。为解决以上问题,在今后党内政治文化建设工作中,应坚持马克思主义这一核心以加强党内政治文化建设,不断提升党员政治认同以夯实党内政治文化根基,注重加强党内政治建设以指引党内政治文化发展,创新文化传播渠道以巩固党内政治文化传播,切实推进党内政治文化向好发展。
其他文献
工程签证是反映和记录建设工程合同履行期间各项工程变更情况的重要资料,是计算建设工程合同超出预算费用的原始凭证,是组成建设工程项目工程造价的重要部分。工程签证对建设工程项目有着普遍且重要的影响,是建设工程行业无法回避的话题,其自身法律属性上的固有缺陷以及一定程度现行法律规制的缺位,导致工程签证领域争议频发。目前,有关工程签证的研究多分布于建设工程项目造价、审计及管理等学科领域,专门的法学研究成果较为
按照传统继承理论,被继承人的遗产应当由法定继承人取得或者按照遗嘱取得,其他人无权参与继承。但是在特殊情况下,有些人的利益需要被照顾到,遗产酌分制度的设立就是为了照顾特殊权利主体。同传统继承立法基于血缘关系和姻亲关系来认定继承人资格不同的是,遗产酌分制度是基于扶养关系来认定的,对继承人以外的生前依靠被继承人扶养的人和对被继承人生前扶养较多的人,可以分给适当的遗产。遗产酌分制度在我国继承制度中占据重要
业主通过参与业主大会,并通过业主大会决议的方式来共同决定居住小区内的重大事项,实现对其所在小区的管理。但是通过一项决议,可能会因此损害少数业主的合法权益,随着经济发展,城市的扩张,住宅小区越来越多,利益冲突也随之不断增加,对业主合法权益的保护成为一项不得不重视的议题。为保护业主的合法权益,我国在《民法典》、《物业管理条例》等相关法律法规中规定当业主合法权益受到侵害时,可以请求法院撤销该决议。但是相
在陇东庆阳黄土高原腹地,经千百年历史演绎和传统叠加,形成诸多有关周先祖后稷、不窋、鞠陶、公刘等人的文化遗存和口传叙事。庆阳周祖传说,主要以传世文献记载、当代口头传承和风物遗存三种形态立体地反映出来,是周人文化历史在庆阳民间社会的深层积淀和文化记忆,也是中华民族精神在这一地区的定向投射。庆阳周祖传说以先后相继、口耳相传、质朴简练的叙事风格叠合了庆阳民众认知周祖业绩的心路历程,蕴含古老浑厚的黄土高原农
中等职业教育作为培养高素质技能型人才的主要场所,是国家近些年大力发展的教育类型之一。《花卉学》课程作为园林技术专业的核心课程,理论知识较多,学生在该课程的学习过程中,容易感到枯燥乏味,不利于课程的展开和相关知识的学习应用。为提高学生对《花卉学》课程的学习兴趣,转换他们的学习态度,研究在中职《花卉学》课堂基本教学组织的前提下引入合作学习模式,以学生小组合作学习为推动力,提高学生学习的主动性。研究首先
红柯是西部丝路上的“骑手”与歌者,在新疆生活十年后又回到陕西,时间与空间的变化让他对于中国西部有了深刻的认识。红柯小说中的西部显示出动态的文化概念,红柯从早期写新疆题材的小说,再到以文学丝绸之路联系陕西与新疆两地的地域文化,进行文化西部的整体思考。西部在他的小说中具有神性的大美,人与自然呈现和谐相处的状态。红柯在两种地域文化的对观中,以文化审视的目光反思现代生存方式,呼唤英雄的野性精神,进行民族性
理论创新是推动时代进步和实现社会发展的先导。习近平共享发展理念集中反映了我国社会发展过程中出现的新问题与新矛盾,深刻体现了中国特色社会主义进入新时代的新形势和新要求,它不仅是新的历史条件下党和国家需要着力解决的重大发展问题,而且是当代学术界需要不断思考和探索的理论与现实问题,当然更是引领我国发展全局并使大国成为强国的核心理念和发展之道。本文共分为五个部分。第一部分是文章的导论部分。主要是较为系统地
本文研究目的在于了解青春期晚期和成年早期女孩的父女关系,并探讨父女关系对于女儿性别角色认同的影响。本文首先采用问卷调查的方法,使用《Bem性别角色量表简本》从108份问卷中根据结果的人数比例随机筛选出双性化女孩3位、女性化女孩3位、男性化女孩2位、未分化女孩1位,共9位访谈对象。采用质性研究中的生命叙事研究方法,以半结构访谈的方式,对这9位处于青春期晚期和成年早期(16-25岁)的女孩进行一对一的
近年来,国家陆续颁布各类文件政策,进一步明确了职业教育的重要地位,将中等职业教育的培养定位为“技能型”人才。对于中职学校来说,需要对实验实训课程不断改革创新,提高中职学生的动手操作能力和职业素养。微视频作为信息技术和现代社会的产物,在教育教学方面起着不容忽视的作用。本研究在专家学者对微视频教学研究的基础上,结合T校现状,将微视频应用于中职《植物保护技术》实验实训教学中。首先,论文运用问卷调查法与访
生成性教学作为一种新课程所倡导的教育理念,强调课堂教学的动态生成性,以培养学生的创新思维与自主意识为核心,对激发课堂活力与促进学生全面发展具有重要作用。基于这一教学理念,初中道德与法治教师需要转变自身教学观念,积极构建预设与生成和谐共生的课堂,从而推动课堂教学活动的顺利开展,提升教师的教学水平和教学效果。文章主要运用行动研究进行课题研究。基于行动研究的理论需要,对初中道德与法治课教学预设与教学生成