【摘 要】
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本研究针对目前高中生面临的升学和就业问题以及日益严峻的就业形势,探讨了在高中阶段进行职业规划教育的重要性,并在对当前职业规划教育面临的诸多问题进行分析的基础上,结
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本研究针对目前高中生面临的升学和就业问题以及日益严峻的就业形势,探讨了在高中阶段进行职业规划教育的重要性,并在对当前职业规划教育面临的诸多问题进行分析的基础上,结合国内外中学职业规划教育的已取得的成果,探讨了我国高中职业规划教育的内容设计;同时,在对WebQuest-网络环境下的自主探究学习模式的研究基础上,进行了基于WebQuest的高中职业规划教育的学习活动设计,以谋求在信息技术条件下高中职业规划教育实施的新途径。论文首先分析了研究背景,确定了研究内容和研究目标,并对本研究的理论意义和现实意义作了简要的分析和概述;其次,对职业规划教育理论进行了细致的研究,在这些理论的指导下对高中职业规划教育的教学活动内容进行了重新思考和设计;再次,本研究对WebQuest进行了相关研究,并在此基础上重点论述了高中职业规划教育WebQuest的设计思路和策略;最后,设计了一系列高中职业规划教育WebQuest的案例,并通过这些案例对基于WebQuest的高中职业规划教育进行了实践探索。
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