改革开放以来,随着中国经济的快速发展,出国留学这扇教育大门也逐渐从历史的尘封中打开,越来越多的中国留学生走出去,探寻留学生活的意义、寻找个人价值的体现。而留学生作为中国文化对外传播的中坚力量,不再是大众传统观念里拜金主义与享乐主义的膜拜者,而是拥有责任与担当、饱含思想与追求的新时代留学生。因此,本人以留学生为拍摄对象,在展示留学生日常生活与生存状态的同时,希冀向大众传递出新时代留学生们坚持不懈、乐观向上的精神样貌。从《你好,留学生》整体布局来说,本人采取文献研究法、案例分析法和田野调查法等研究手段,并以直接电影与真实电影的相关理论作为核心支撑,通过客观纪录与主观介入的拍摄立场,完成了对于留学生留学故事的呈现。在《你好,留学生》创作报告阐述中,本人分别从创作手法、纪实风格、影像表达等层面展开了详实而充分的解析。首先,以拍摄角度、拍摄景别、运动摄影为切入点,共同建构了本纪录片的镜头语言。其次,通过对叙事结构、叙事视角的探析,彰显本纪录片叙事策略的多样性。再次,将图像符号与现实生活相连,以实现纪录片中关于隐喻的创作表达。