【摘 要】
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游戏型学习软件是计算机应用软件的一种,它为用户提供了一个充满激励机制的互动学习平台,并以娱乐性和趣味性诱发学习者的学习动机,让学习者在游戏所设置的情景中愉快地完成
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游戏型学习软件是计算机应用软件的一种,它为用户提供了一个充满激励机制的互动学习平台,并以娱乐性和趣味性诱发学习者的学习动机,让学习者在游戏所设置的情景中愉快地完成知识的建构。研发和推广游戏型学习软件是计算机教育应用中一个富有潜力的发展方向,充分发挥其教育功能,把游戏型学习软件应用于中小学信息技术课堂教学,成为当前信息技术教学研究的一大课题。笔者在分析目前游戏型学习软件应用于信息技术课程教学现状和存在问题的基础上,提出了将游戏型学习软件引入信息技术课程教学的构想,阐明了本论文的研究意义、研究内容以及研究方法。然后对游戏型学习软件相关概念进行了阐述,对游戏型学习软件的教育功能、一般开发流程以及开发工具进行了介绍。研究了相关理论对本次研究的指导作用,对本游戏中相关开发原则进行了分析,在进行教学设计分析以后,提出了软件的总体设计,然后根据设计方案进行了开发实践。最后将开发的软件应用到教学实践中,并对实践效果以及在实践中遇到的问题进行了分析和反思,希望找到游戏型学习软件应用于信息技术课程教学的最佳途径,在此基础上对本研究进行了总结,提出进一步的研究计划。
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