论外语教学中的文化干扰

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本文拟从语言与文化的不可分割这一角度出发,结合自身在外语教学中的经验和对中西方不同的社会背景的研究,通过对在课堂教学和日常交际中所反映出的文化干扰问题进行对比和分析,试图探充文化干扰所产生的内在机制及解决的方法和途径,并使学生能正确对待文化差异现象,以期达到更完美的教学效果.
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