2020年中国要建成全面小康社会,政府在努力解决发展不平衡的问题中,重点是帮扶乡村基层群众摆脱贫困。在此背景下,中国乡村需要大量的有知识、有文化、有技能的青年学生去支援建设。随着高校招生人数的不断增长,每年毕业的大学生人数不断增加,大量的大学毕业生面临就业压力大、就业岗位难寻等问题,就业难与学生不愿意到乡村就业的状况形成了鲜明的对比。大学生乡村就业既能缓解社会就业压力,也能为乡村建设提供优秀的人才。本论文针对乡村基层建设对大学生的需求和大学生就业难的矛盾现状,以就业选择、劳动力市场、人力资本等理论为指导,研究乐山师范学院学生乡村就业问题。通过对大学生到乡村就业意愿进行问卷调查,了解大学生乡村就业意向,并根据调查结果重点分析了影响大学生乡村基层就业的自身因素、学校因素、家庭因素和社会因素等。在此基础上,提出促进大学生面向乡村就业的对策:加强政策宣讲、加强学校教育、增强就业实力、优化社会环境等方面进行了细致的分析。明确提出了要在政策宣传上下功夫,提高大学生关于乡村基层就业的知晓率、理解度;在高校教育层面要科学实现转型发展,注重创新教育和专业调整,从学校定位和人才培养目标上下功夫;在优化社会环境方面要通过制定有利于促进人才合理顺畅流动的机制,努力创设有利于大学生乡村基层就业的良好环境;在增强个人就业实力方面,提出了要培养学生适应乡村基层就业环境的能力,增强乡村基层就业的综合实力。