近年来,高校招生规模持续扩大,致使大学毕业生人数逐年递增。同时,在我国经济发展新常态下,经济增速放缓让长期积累的就业结构性矛盾更加明显,大学生的就业压力增大,就业前景不容乐观,这对我国经济发展和社会安定提出严峻的挑战。新形势下,大学生新旧求职观念的剧烈冲撞和价值观的重新定向,影响着大学生的求职就业。通过对大学生进行职业观教育,使其转变观念,从而树立正确的职业观对解决大学生就业难问题具有非常重要的作用。由于大学生职业观教育在我国高等院校起步很晚,适应不了新形势发展的要求,这就使得大学生职业观教育的研究显得尤为重要。基于此,本文对我国大学生职业观教育进行了专题研究,以期推进我国大学生职业观教育的发展。同时也希望借此能引发高校更多的对大学生职业观教育的关注与思考。本文在大量研读已有的研究成果的基础上,加之自己平时的积累,对高校大学生职业观教育进行了比较深入系统的研究。本文遵循“理论分析-问题及问题原因分析-解决对策”的研究思路。全文共分为三部分,第一部分对大学生职业观教育所涉及的核心及其相关概念进行了阐释和辨析,梳理了为大学生职业观教育发展提供理论支撑的相关理论依据,并论述了加强大学生职业观教育的重要意义。第二部分则是探讨了当前我国大学生职业观教育存在的问题,并对其问题的成因加以客观地分析。在此基础上,第三部分则是提出了进一步加强和改进大学生职业观教育的若干解决对策。