【摘 要】
:
目的:探讨2型糖尿病(T2DM)患者认知功能障碍(MCI)与脑源性神经营养因子(BDNF)的关系。方法:选取新疆医科大学第二附属医院内分泌科2017年8月至2018年8月收治的120例2型糖尿病患者,其中非MCI组59例,MCI组61例。所有患者采用蒙特利尔认知评估(MoCA)量表(北京版)测评认知功能,测定空腹血清C肽、空腹血糖(FPG)、空腹血清胰岛素(FINs)、稳态模型评估胰岛素抵抗指数(
论文部分内容阅读
目的:探讨2型糖尿病(T2DM)患者认知功能障碍(MCI)与脑源性神经营养因子(BDNF)的关系。方法:选取新疆医科大学第二附属医院内分泌科2017年8月至2018年8月收治的120例2型糖尿病患者,其中非MCI组59例,MCI组61例。所有患者采用蒙特利尔认知评估(MoCA)量表(北京版)测评认知功能,测定空腹血清C肽、空腹血糖(FPG)、空腹血清胰岛素(FINs)、稳态模型评估胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)、糖化血红蛋白(HbA1c)及血清BDNF水平,并对结果进行统计学分析。结果:MCI组BDNF[(2.87(2.11,3.33))ng/ml]低于非MCI组(5.66(4.32,6.99)ng/ml),差异有统计学意义(P<0.05)。相关分析显示,Fins、Moca评分、空腹血清C肽与BDNF呈正相关(r<0,P<0.01),FPG、HOMA-IR、HbA1c与BDNF呈负相关(r>0,P<0.001);多元回归分析显示,BDNF(?=0.427,P<0.05)是MoCA评分的危险因素。结论:T2DM合并MCI与血清BDNF减少相关,BDNF是T2DM合并MCI的危险因素,2型糖尿病患者合并胰岛素抵抗、认知功能障碍评分量表与BDNF缺乏呈正相关,而控制良好的空腹血糖、血压和糖化血红蛋白对BDNF呈保护性因素。
其他文献
高职院校教师发展中心,能够有效提升教师可持续性教学发展能力,推动高职教师教学培训的教育组织形态创新。本文在分析高职教师发展中心面临问题的基础上,提出了高职教师发展
目的分析加味苏子降气汤治疗痰浊壅肺型老年慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)的临床效果。方法选取2018年3月至2019年3月70例老年AECOPD患者,根据随机原则分为常规组及研
目的:探讨中医院开展中药临床药学工作的意义。方法:对中药院开展中药临床药学工作存在的问题进行分析,提出应对方法。结果:中医院开展中药临床药学工作存在诸多问题,严重影
安全问题是建筑施工中不可规避的一个重要话题,注重安全防范,减少安全事故的发生,及时处理安全事故,能够有效减少经济损失和人身安全的损失。本文将从建筑施工的安全问题入手
做一个演示实验,是为了解决教材中某一个问题,或解释某种现象.演示实验的目的教师要明确,学生也要明确.演示时,要让学生明确观察到什么现象,注意发生了什么变化;同时,要做到
我国《公司法》现行的以“一股一权”为原则的单一股权结构过于固化,致使新兴优质上市公司选择离岸上市。现有股份有限公司股权结构在难以保护中小股东利益同时又缺乏人和性
随着自动化技术的快速发展,变电站也逐渐实现了自动化。在变电站中,继电保护至关重要。本文通过35kV变电站自动化系统及继电保护原理分析,提出了针对3SkV~动化变电站继电保护对
目前,我国大部分地区基层财政力量比较薄弱,对农业和农村建设支持力度有限,引入社会资本共同开发和建设农业农村项目是破解这一难题的有效方式。本文阐述了PPP模式下产业投资
文章把汉语里常用的"有"字句和泰语里的"■"字句进行对比后发现:表"存在"和"领有"的"有"字句和泰语里的"a"字句大致对应;表"估量"、"比较"的"有"字句和"■"字句不完全对应;表
幼儿学前语言教育在幼儿教育过程中起着重要的作用,在过往对于幼儿的教育中,教师经常忽略幼儿的语言教育,使得一些幼儿在教育阶段没有得到良好的口语表达、逻辑性思维的锻炼