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传播政治经济学视域下我国网络作者的数字劳动研究
【机 构】
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山东大学
【出 处】
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山东大学
【发表日期】
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2021年期
【基金项目】
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其他文献
动机(motivation)是第二语言学习中一个重要的研究课题.动机是解决学习的动力问题,是对学生学习劲头的分析度量.它不仅是外语学习的源动力,也是语言学习过程中一种持续的驱动力.基于Gardner从动机的三个层面动机强度、学习语言的愿望及对语言学习的态度区分了两种不同类型的动机:融入性动机及工具性动机,该论文探讨了中国高校非英语专业学生英语学习动机以及学习动机与学习者英语成绩之间的相关性.调查所
学位
The Role of Transfer and Familiarity in Comprehension and Production of English Metaphors by Chinese
This work is to examine whether L2 learners of English rely on their L1 ( in this case Chinese) in their comprehending and producing metaphors in English and whether familiarity plays a decisive role
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