近年来,随着我国高校招生规模以及各地区间经济发展不平衡的逐渐扩大,高校贫困生现象日益突出,贫困生数量逐年上升,贫困生问题已经成为一个普遍的、备受关注的社会热点问题。目前,尽管各高校的办学体制和扶贫工程都在日益完善与加强,但是在对贫困生的救助上仍然存在着一些急需解决的问题,在救助体系中各方面的工作还不是很完善。国家对林、农、民族等院校的贫困生有一定的救助政策倾向,但是对学费高昂的艺术类(专业)贫困生一视同仁,没有政策倾向。艺术类(专业)贫困生是全国普通高等学校贫困生中的一个较为特殊的群体,他们的贫困程度深、贫困成因多,较之其他高校贫困生面临着更为严峻的问题,承受着更为巨大的压力。而艺术类院校及其他含有艺术类专业学生的学校本身没有认清问题的根本,实施切实有效的办法解决艺术类(专业)贫困生的特殊现状和面临的实际问题。因此,艺术类(专业)贫困生救助体系不完善,有的环节比较薄弱,他们迫切地需要针对性更强、更加切实有效的救助措施和政府、学校、社会及自救等系统化的、有效的救助。因此本文从几个基本概念的界定入手,分析了艺术类(专业)贫困生的特点与贫困状态的成因,阐述了完善艺术类(专业)贫困生救助体系的必要性;剖析了目前艺术类(专业)贫困生救助体系的现状,通过文献分析和案例分析的研究方法,对艺术类(专业)贫困生救助体系中的救助主体、救助组织、救助方法和途径等各方面问题进行了逐一的剖析和论证;最后,在综合考虑完善艺术类(专业)贫困生救助体系原则的基础上,提出了完善艺术类(专业)贫困生救助体系的几点对策,以促进艺术类(专业)贫困生问题的解决,进而保证教育的公平性。本文旨在分析艺术类(专业)贫困生的特殊性和我国目前艺术类(专业)贫困生救助体系现状的基础上,从维护教育改革和高校稳定的大局出发,探索完善政府、社会、学校和学生自救一体化的艺术类(专业)贫困生救助体系的办法,以解决深层次的矛盾问题。