新世纪以来,世界经济结构和经济增长方式正在发生深刻的变化。随着科学技术的不断创新发展,文化创意产业方兴未艾。在满足人民群众日益增长的物质和精神需求的同时,发展文化创意产业已经成为市场经济条件下繁荣社会主义文化、建设创新型国家的重要战略的一部分。　　 又好又快地发展文化创意产业,离不开高层次的文化创意产业人才、高水平的文化创意产业研究成果和高性能的文化创意产业发展平台。高等院校作为人才培养、科学研究、社会服务的智力机构,近年来为文化创意产业的发展发挥了重要作用,受到社会各界的广泛关注。当前研究文化创意产业是个热门话题,但已有文献中鲜有从高校人才培养、科学研究、社会服务三大功能角度与文化创意产业的发展方面进行深入地研究。　　 本论文以产业经济学、创意经济学、高等教育经济学为研究问题的理论基础,运用文献研究法、实证研究法、比较研究法等研究方法,梳理和论述文化创意产业的界定、分类及其经济社会价值和主要特点；提出了高等院校应创设与调整学科专业结构培养文化创意产业人才,开发与提高文化创意产业科研成果的经济社会效益,推进文化创意产业市场化和社会化,从而通过产学研结合,促进文化创意产业发展；通过介绍英国、美国、日本等经济发达国家高等院校对发展文化创意产业的成功做法并进行功能比较,得出创意思维是文化创意产业人才创新的基础,技能实践是文化创意产业人才重要环节,科学研究是政府决策发展文化创意产业的理论依据,校企合作是文化创意产业经济发展的重要手段,科技园区是文化创意产业成果孵化的重要途径等基本经验；并以北京市属高校北京服装学院服务文化创意产业为案例进行实证分析,为论文提出的观点提供了现实依据。　　 论文最后建议高等院校应充分认识自身在促进文化创意产业中的意义与作用,注重对文化创意产业功能的理论研究,加强改革与创新教学计划,培养具有创新意识和能力的人才,积极发挥高校文化创意产业研发转化功能,同时还应大力开展科技园区建设,促进校企合作,为政府管理机构提供咨询信息,实现产学研一体化,从而更好地服务于文化创意产业发展。