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花剥苔与小儿脾胃阴虚型厌食相关性调查附：加味益胃汤治疗小儿脾胃阴虚型厌食症
【机 构】
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成都中医药大学
【出 处】
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成都中医药大学
【发表日期】
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2009年期
其他文献
多媒体辅助教学在语文课堂教学中发挥着重要作用。随着课程改革实验工作的不断深入和现代教育技术的日益成熟,语文教学中使用多媒体的情况越来越普遍了,许多教师灵活地运用这一先进的教学工具为课堂教学服务,弥补了传统教学方式的不足,为学生提供了丰富的感性材料,抽象的概念、知识变得通俗易懂,课堂教学省时、高效。但是,对于多媒体作用的认识和使用,似乎有走向过热甚至泛滥的趋势:不少教师“情人眼里出西施”,把多媒体的
语文课程标准要求“学生初步具备搜集信息和处理信息的能力”,让学生从小学会在实践中主动地收集信息、获取知识,即培养学生的信息素养。这对学生的学习乃至终身的学习都具有非常重要的意义。所以,在平时的语文教学中,我们应有意识地让学生动手收集信息并学会及时处理信息。下面我谈谈自己在这方面的点滴感想。 一、创设情境,开展活动,激发收集信息的兴趣 唤醒有时比方法更重要。比如低年级学生的生活空间比较狭窄,教师
现代社会的发展对个人应具备的语文能力提出了新的要求。语文教学要“全面提高语文素养,丰富语言积累,发展情感”,使学生“具有口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。要培养学生的倾听表达应付能力,我们不应该只停留在课堂、学校,还应该延伸到学生生活的点点滴滴中去。 一、提高教学魅力,激发兴趣,学会倾听 千篇一律、枯燥无味的说教使
常言道:十分文章,三分写作,七分修改。可见,一篇成功的文章是离不开修改的。但平时学生往往文章一写完就交给老师,认为万事大吉了,评改是老师的任务。而教师白天改不完晚上改
小学语文五年级第三组课文是一组说明性文章,不论是讲清楚植物的形态特征,还是说明动物的生活习性;不论是介绍新产品的使用方法,还是解释自然现象的形成原因,都提到了一些说明的方法,并要求学生了解基本的说明方法后试着加以运用,即学写说明文。写说明文对从没接触过说明文的小学生来说是非常困难的,山区的孩子更是无从下手,且写作时抓不住重点,条理不清,语言不够准确生动,特别容易和记叙文混淆。那么该怎样指导学生写作
全日制义务教育语文课程标准明确指出:语文教学应“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能”.因此在作文教学中,教师应从多方面培养学生的创新能力,以适应
随着语文教学及评价方式的改革,作文能力的考核占据了小学语文中的三分天下有其一的重要地位。作文成绩直接影响着语文成绩。但毋庸置疑,作文也是最令师生头疼的问题。对教师来说——作文难教、难改;对学生来说——作文难写。长期以来,在此种情绪的困扰下,作文成了夹在教师和学生之间的“第三者”。经过长期的探讨,我认为师生不应把作文当成孤立的个体,而应把它作为连接师生关系的纽带,促成师生交流的阵地,唯有实现“教师—
骨关节炎(OA)是中老年人的常见病,以关节肿胀、疼痛、僵硬、弹响、活动受限为主要临床表现,属于中医“痹证”范畴.肾藏精,主骨生髓,五脏之伤,穷必及肾,肾虚贯穿OA病程始终,故
根据高职数学教学现状和发展的要求,本文提出,高职数学教学应注重应用能力的培养,开展数学建模竞赛,并指出竞赛对教学改革的推动作用.
摘 要: 本文主要介绍了高职数学教学困境,对高职数学改革的方案进行了研究,发现针对不同专业的模块化数学教学有利于学生的终身发展。 关键词: 高职数学 教学困境 突破 近年来,随着国家对职业教育的重视,关于职教改革的呼声也越来越大。改革是发展的动力,如若墨守成规,死守原有的教学模式,没有创新和变革,职业教育也无从发展。职教中的高职教育的变革更成了重中之重。 就目前来看,高职教育无论从专业设