在线教育平台项目的实施与效益分析

来源 :中国地质大学(北京) | 被引量 : 0次 | 上传用户:t7899
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互联网的飞速成长,带领全球进入信息时代。互联网技术的高速发展带来了深刻的社会变革,促使很多行业发生革命性的转变。Mooc(Massive 0pen 0nline Course)便是互联网和教育的典型应用,不但解决了优质课程资源分享的问题,还能与传统教育不断的融合,极大地推动了教学模式改革。在线教育之所以能为教育行业带来新的革命,正是因为在线教育与传统教育两方面之间存在着机遇与挑战、冲突与抗衡。论文以市场机制实现在线教育产业化为目标,通过政策研究、文献研究、市场调研、案例分析调研等方法,研究ACAA公司在线课程平台项目的可实施性。具体包含从需求、导向、技术、经济、社会等方面研究项目的可行性;分析在线教育的整体情况、发展与潜力;研究公司面对的竞争环境,制定详细的项目实施方案及步骤,涉及在线课程平台项目中的平台建设、课程建设、机制建设、渠道建设等;根据市场预测ACAA在线课程平台产品的预期收益及成本演变,分析平台盈利能力。最后对项目所面对的各种风险进行了阐述并准备各种预案。论文对本项目的政策环境、竞争环境、需求环境、实施方案及风险应对等方面进行了充分分析后,得出ACAA公司在线课程平台项目完全可行,可以预期项目在推动教学资源共享、转变学校教学模式、提升中国教育教学质量等方面发挥巨大作用。同时,企业也可从项目中获取相应的收益。
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