飞防苦参碱剂型的创制

来源 :内蒙古农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guoxxjie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
农药是保障农业生产的重要手段,但化学农药的不合理使用也引发了农药残留、环境污染等问题;同时,在农药的施用过程中也面临水资源和劳动力缺乏等难题,因此开发高效、低毒、环境友好型的农药产品及与其配套的节水省力的施药技术,对保障农业高效绿色发展具有重要意义。其中,以植物源农药为代表的绿色农药是农药产品研发的方向之一,而无人机施药技术具有节水节药、省时省力等优点,成为当前农药施用技术研究的热点。本文以植物源农药苦参碱为研究对象,通过配方筛选,并对制剂产品的稳定性、润湿性、防治效果进行评价,开发出适宜于飞防的苦参碱可溶液剂和油悬浮剂产品,并明确其喷雾性能,为苦参碱在飞防施用上提供产品和技术支撑。主要研究结果如下:1、本文通过单因素试验筛选了苦参碱可溶液剂润湿分散剂和喷雾助剂的种类及用量,发现1%苦参碱可溶液剂的最佳配方为:11.1%苦参碱原液9.0g(9.9%),BY-125(润湿分散剂)1.0g(1%),乙二醇5.0g(5%),消泡剂0.1g(0.1%),喷雾助剂(必加)(1.5%),去离子水补足至100g,飞防施药时桶混1.5%倍达通后,SST和DCA均分别降低48.78%~52.39%和56.59%~62.81%,对燕麦蚜虫麦二叉蚜的防效达84.31%、雾滴密度147个/cm~2和覆盖率10.1%,较未桶混倍达通时均有显著提高。2、评价了5种喷雾助剂作为配方助剂对苦参碱可溶液剂稳定性、润湿性的影响,结果表明:几种喷雾助剂对苦参碱可溶液剂的稳定性均无显著影响,其中添加非离子型助剂必加产品润湿性能最好,其最佳用量为1.5%。3、通过对乳化剂、增稠剂的筛选,得到了稳定性合格的苦参碱油悬浮剂,优化配方组成为:90%苦参碱原药25g(10%),乳化剂20g~37.5g(8%~15%),有机土3.75g~7.5g(1.5%~3%),白炭黑5g(2.5%),溶剂油补至250g。对制剂进行了稳定性测试,各配方均具有良好的稳定性。在此基础上,对乳化剂和增稠剂的用量进行了优化,三种乳化剂的最佳用量为8%,增稠剂的最佳用量为1.5%。4、评价了10%苦参碱油悬浮剂的悬浮率、稳定性、粒径大小及分布、黏度、黏附功和黏附张力等性能指标,结果表明:各配方均具有良好的稳定性,各项指标符合国家相关规定对制剂的要求。当三种乳化剂用量为8%,增稠剂用量为1.5%时,制剂的综合性能最好。因此,最终配方为:90%苦参碱原药25g(10%),乳化剂20g(8%),有机土3.75g(1.5%),白炭黑5g(2.5%),溶剂油补至250g。三种乳化剂均适合市场发展,其中,8353的性能要优于其它两种乳化剂。本研究研制出了两种苦参碱飞防专用制剂,对制剂的润湿性和喷雾性能进行了测试,并对苦参碱可溶液剂进行了田间药效评价,为苦参碱在飞防上的应用研究提供了理论依据。
其他文献
课堂是教学活动的主要载体,教学模式是教与学互动的稳定结构形式,因此对课堂教学模式的不断创新应用既是教学改革的关键抓手,也是教育改革的永恒话题。作为小学阶段的必修课,信息技术课程逐渐从注重技能学习转变为注重能力培养,同时愈来愈多的人也意识到它对于培养信息化人才的重要性。通过调查研究和相关文献分析,在小学信息技术课堂教学中,还存在一些实际问题,例如教学方法单一,难以发挥学生主动性;学生学习兴趣不高,信
学位
对于患有重度牙周炎的潜在无牙颌患者而言,种植体支持的全牙弓固定修复已成为恢复咀嚼功能的有效治疗方式。即刻种植是在牙拔除同期植入种植体,仅实施一次外科手术,可以减少患者就诊次数、缩短治疗周期,给患者带来了极大的便利。然而,关于重度牙周炎患者全口即刻种植修复的临床报道较少,其临床疗效尚存争议。本文针对拟行全口即刻种植的重度牙周炎患者,围绕重度牙周炎对全口即刻种植的影响、重度牙周炎患者全口即刻种植的临床
期刊
对都市的研究建立在对现代民俗学的学术关怀之上,而手工艺恰好是一条便于切入的研究进路。从文化角度把手工艺视作一种贯通古今的生产、生活方式,关注不同人群的创造实践及手工艺之于现代日常生活的意义,应是民俗学学科视角的体现。据田野调查的初步成果显示,手工艺在都市呈现出新的发展特征:部分手艺人朝向艺术家发展,注重消费体验的新中产崛起,手工艺爱好者组成的趣缘群体表现活跃,作为“文化转译者”的相关从业者数量增多
期刊
羟基丙酮酸还原酶(Hydroxypyruvate Reductase,HPR)是光呼吸途径中的一个关键酶,其产物甘油酸进入叶绿体后被催化生成3-PGA,作为Calvin循环的底物被利用。我们从中国石竹(Dianthus chinensis)转录组测序数据中,获得了一个注释为HPR的基因,Dch HPR1(基因登录号ON229038),采用TRV介导的VIGS对其功能进行了鉴定,并对其基因表达谱、酶
学位
民族音乐作为中华民族传统文化代表之一,凭借特色的民族风格受到国内外人士的喜爱。随着社会的发展及教育教学改革的推进,现代教育提倡文化教育,意在学科教学中加入中华传统文化,增强学生的民族文化自信,培养学生的爱国之情,指引学生肩负起传承、弘扬民族文化的使命,这也是当下高中音乐教学的重要内容。在高中音乐教学中融入民族音乐,是宣传中华传统文化的方式之一,教师应明确民族音乐教学对高中学生身心成长的重要性,设计
期刊
为了筛选出对向日葵菌核病和黄萎病有良好防效的生防菌株,本研究采用纸杯法初筛结合离体叶片复筛,从177株(33株向日葵内生菌,144株实验室已有菌株)菌株中筛选到3株对向日葵菌核病和黄萎病防治效果较强的菌株编号为TZ-1、GF-46和KB3,通过形态学、生理生化特性实验和16S r RNA基因序列测序,确定有效拮抗菌株其所属种属。鉴定结果为菌株TZ-1为巨大芽孢杆菌(Bacillus megater
学位
智能大势已来,智能未来可期。二零一七年,国务院办公厅在《新一代人工智能发展规划》中提出,要逐步在中小学阶段推广编程教育。计算思维作为人工智能时代必须关注的新素养,获得了广大教育者的青睐,而编程无疑是促进学生计算思维发展的有力工具,但在实际的编程教学当中,教学目标模糊不清、学生参与感不强、教师重操作轻思维等问题凸显。BOPPPS作为一种强调教学互动和反馈的有效教学模式,为开展编程教育教学工作带来了新
学位
为规范证书管理发放,设计以Web服务为平台,通过调用Access数据库中信息,开发证书管理系统。本系统运行稳定、安全、可靠,具有查看证书整体情况、领取情况、证书去向等功能,提高考务工作者发放证书效率,达到证书发放管理要求。
期刊
籽用美洲南瓜俗称籽用西葫芦(Cucurbita pepo L.),为葫芦科(Cucurbitaceae)南瓜属(Cucurbita)草本植物,以种子作为主要食用器官。我国籽用美洲南瓜的生产主要集中在黑龙江、新疆和内蒙古三大产区,是重要的经济作物和深具特色的出口创汇型作物。由于籽用南瓜遗传育种起步较晚,目前生产上优良籽用美洲南瓜种质资源较少,且遗传背景较窄,严重限制了籽用美洲南瓜种育种材料的创新与利
学位
番茄是一种日常广泛食用的蔬菜,为达到周年供给目的,设施番茄生产技术需要不断提高。随着新技术蓬勃发展,将信息技术与传统农业生产有效融合已成为必然趋势。本文利用机器学习对番茄果实检测和番茄产量预测进行深入研究和运用,通过多次重复训练、结果分析和结果验证,探索获得果实检测识别、产量测算的相关模型和具体算法,研究结果如下:1.本文提出基于Faster R-CNN网络模型在番茄果实识别方法,该网络模型在识别
学位